来稿|幼吾幼以及人之幼——从取消学生津贴看教育福利温度
来稿作者:谢柏梁
“幼吾幼以及人之幼”是孟子的千古箴言,勾勒出社会温情治理的理想图景。孩童是社会的未来,守护每一个孩子的成长,是公共政策最质朴的底色。《2025年财政预算案》公布新学年起取消全港中小幼学生每年2,500元的普惠津贴,这项旨在每年节省20亿财政开支的政策调整,引发社会广泛热议。此番变革,并非简单的财政节流,更让我们深思新时代社会福利治理的真谛:普惠善意需精准落地,护幼初心当始终坚守。
财政理性与民生温度的平衡
取消普惠学生补贴,是香港应对财政现状、优化资源配置的务实抉择。近年来香港面临财政赤字压力,普惠式2,500元津贴覆盖全港近80万名学生,无需资产入息审查,虽惠及广泛,却也存在资源“水浸”问题,不少家境优渥的家庭亦可申领补贴,确实有造成公共资源分散的部分情况。
但是节流并非目的,提质增效、精准护幼才是政策调整的核心初衷。政策优化不能脱离民生温度,“幼吾幼以及人之幼”的核心,是兼顾公平与普惠,守护普通家庭的育儿底气。2,500元津贴看似数额有限,却切实减轻了无数普通家庭的教育负担,可用于购置教辅资料、支付课外活动费用,是贴合民生的细微暖意。对于中产及基层家庭而言,日积月累的补贴是缓解育儿压力的重要支撑,骤然取消难免带来生活压力。公共政策的价值,从来不止于财政收支的数字平衡,更在于守护民生福祉、维系社会温情。一味追求节流增效,忽视普通民众的细碎诉求,便会让惠民政策失去原本的温度。
从普惠撒网转向精准兜底
真正的善治,是在财政理性与人文关怀之间找到平衡,让护幼善意精准抵达每一个角落。香港此番政策调整并非彻底取消教育帮扶,而是保留多项针对性资助计划,为困难学生提供专项支援,实现从“普惠撒网”到“精准兜底”的转型。这恰恰印证了仁爱治理的真谛:真正的“幼吾幼以及人之幼”,不是无差别的资源派发,而是因材施教、按需帮扶,不让贫困阻碍任何一个孩子的成长,也不浪费公共财政的每一份力量。
政策调整将抑制感恩之心
但是政府的此番调整,是否真正达到了教育扶贫的初衷,是否真正关爱到了困难学生呢?从一年来的实际情况来看,并非如此,基本上是对以往香港教育这一暖心政策的整体废弃,也使得孩子们对这所国家大都市的感恩之心会有所抑制。朝令夕改,并非仁政之所为;对标发达国家减免乃至豁免学生学费的做法,香港还有漫长的道路要走。
民生无小事,枝叶总关情。香港学生补贴的调整,是城市治理升级的缩影。财政节流是发展所需,民生温度是治理之本。坚守“幼吾幼以及人之幼”的初心,以温情兜底守护少年成长,方能让公共政策既有精打细算的理性,更有体恤民生的温情,让每一位孩童都能在社会的庇护下向阳成长。
作者谢柏梁是香港紫荆书院副校长,中国戏曲学院戏文系原主任,上海交通大学中文系原主任。
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