儿童院舍成长 中大社工高级文凭毕业生盼以自身经历帮助他人

撰文: 洪戬昊
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中文大学专业进修学院社会工作高级文凭课程应届毕业生张哲亮,在成长过程中经历家庭问题、精神健康危机和经济困难,在儿童院舍成长时幸得社工的陪伴与支持,让他走出困境并发掘自己的潜能。他立志成为社工,把自身经历转化为帮助他人的热诚和动力,日前获颁“汇丰职业教育奖学金”。

另一位得奖学生、应用翻译高级文凭课程应届毕业生陈巧颐因为喜欢语文、文化和翻译,所以希望成为专业传译员;她更希望将来能以自身经验,改变社会对语文科是“无用、只能教书”的成见,启发更多学生学习语文的兴趣。

中文大学专业进修学院应届毕业生陈巧颐(左)及张哲亮(右)获汇丰职业教育奖学金。(中文大学专业进修学院提供)

张哲亮参与义工服务 暑假于住宿儿童院舍工作

张哲亮对获奖感到无比感恩和鼓舞,指奖学金大大减轻自己的经济负担,让他能专注于学业和社区服务。他计划善用这笔资助继续完成学业、参与实习和义工服务。曾于儿童院舍生活的他,这个暑假正于住宿儿童院舍工作,并在危机热线做义工,冀提升专业能力外,也能帮助更多有需要的人。

逆境时遇上社工扶持与陪伴 逐步走出困境

他说,自身经历让他深刻理解弱势社群所面临的挑战。他很庆幸在逆境时遇上社工的扶持与陪伴,令他逐步走出困境,所以他立志成为社工,希望以过来人的经历及专业的知识,向有需要的人提供支持、与其同行,让他们也能发挥个人优势,他视之为昔日接受服务的回馈。他认为这份真诚的服务热诚,是他获奖的主因。

中文大学专业进修学院社会工作高级文凭课程应届毕业生张哲亮。(中文大学专业进修学院提供)

课程促进其个人反思和道德自觉 将升读理大社工文学士

回顾两年的学习经验,他表示课程最重要的是促进其个人反思和道德自觉的能力。老师经常鼓励他们透过课堂上的讨论、案例分析和实习经验,反思自己的价值观、成长背景和对服务对象的态度等。实习导师也帮助他在面对服务对象时,如何建立更真诚和专业的关系。

他在新学年将升读理大社会工作文学士课程,希望深化精神健康和家庭支援等方面的专业知识和技能,毕业后成为具备专业判断力和同理心的社工,推动跨专业协作。展望未来,他希望透过持续进修,掌握更多专业知识如辅导心理学等,促进社工和辅导的专业化。

汇丰银行主席王冬胜(左二)与得奖学毕业生陈巧颐(左三)及张哲亮(右一)合照。(中文大学专业进修学院提供)

应用翻译高级文凭毕业陈巧颐:传译工作不易被人工智能取代

另一位得奖学生、应用翻译高级文凭课程应届毕业生陈巧颐表示,获奖令她感到十分荣幸与感恩。她相信是自己对翻译的热爱令她突围而出,获得奖学金。

陈巧颐表示,因为喜欢语文、文化和翻译,所以希望成为专业传译员,亦有信心传译工作不易被人工智能取代,因为传译涉及“人”的元素甚多。她更特地学习德语和西班牙语,希望掌握多国语言,成为多语传译员。

她即将升读中文大学翻译文学士课程,并将运用奖学金提升语文及翻译技能,计划投身跨国机构发展职涯。她更希望将来能以自身经验,改变社会对语文科是“无用、只能教书”的成见,启发更多学生学习语文的兴趣。她亦不忘感谢学院讲师在学术甚至升学出路上均给她坚实支持,课程又助她装备职业所需的技能与知识,让她实现梦想。