医疗服务不断发展，由改善病人护理质素，到运用数码科技优化服务流程，都需要兼具专业知识、研究与管理能力的人才。东华学院的研究生课程为医疗专业人士提供多元进修路径，无论是希望在现有岗位上进一步发展、迈向研究或管理角色，还是开拓新的事业方向，都可按自身背景与目标，选择合适的发展路向。

东华学院开办的“护理学哲学博士”及“智慧医疗服务管理硕士”，分别聚焦护理应用研究与高阶医疗服务管理，为具备相关背景或工作经验，以及有志进修的专业人士提供深化研究以解决医疗行业挑战与提升领导能力的方向发展。东华学院重视实践应用，积极连系业界，推动教学与研究回应医疗服务的实际需要。护理学哲学博士着重培养研究能力，将科研转化为实务，以跨专业教学推动医疗创新，探索改善病人护理的方法；智慧医疗服务管理硕士则结合医疗管理与数码创新，协助学员掌握推动服务转型所需的知识与技能。

护理学哲学博士　把前线观察转化为实证研究

前线医护人员每天接触病人，往往最能察觉照护流程中有待改善的地方。如何将这些观察转化为研究问题，再以证据支持改变，是护理研究的重要一环。

东华学院是全港首间开办护理学哲学博士课程的自资院校。课程专为医护专业人员而设，强调应用研究，旨在将研究成果转化为改善病人护理及优化医疗系统的实际方案，以及让具前线经验的医护人员以批判思维审视日常工作中遇到的问题，将之转化为研究课题，再透过严谨研究找出最佳实践方案。

对累积了临床经验、希望深化研究能力的学员而言，课程提供有系统的研究训练，协助他们从前线经验出发，以独立的研究，产生新的知识，探索具实际意义的护理议题，再将之实际应用，促进学员在相关研究社群的领导潜能。

课程的研究范畴紧扣东华学院的研究强项，包括：感染控制、精神健康与身心健康、长者照护、数码健康以及补充及替代医学，修读人士可于上述范畴中进一步确立研究方向，例如探讨如何改善护理介入措施、评估不同照护模式的成效，或了解数码健康工具在特定服务情境中的应用成效。

研究师资与数码健康资源　支援护理创新

学院的研究实力，为学员深化专业知识提供支持。2026年，东华学院共有七位护理学教授跻身全球首2%顶尖科学家名单。当中，校长陈慧慈教授在“护理”范畴排名全球第44位；护理学院院长孙桂萍教授则在“补充及替代医学”范畴排名全港第四。

透过研究师资团队的指导，学员可逐步确立研究方向、选择合适的研究方法，并以实证分析前线遇到的问题，探索将研究成果应用于医疗服务的可行方案。

学院亦设有“数码精神健康转化研究中心”及“智慧健康应用研究中心”，推广创新科技在精神健康及医疗健康领域的相关研究。研究领域涵盖社交机械人、虚拟与延展实境，以及遥距医疗等，为探索数码护理提供相关资源。

医疗服务日趋复杂，人口老化、慢性病及精神健康需要持续增加，护理专业需要更多能够提出问题、主导研究并以证据推动改变的人才。博士训练的价值，在于让医护人员不止于应用现有指引，而是具备独立设计及执行研究的能力，为护理实践产生新知识，并参与制订临床指引、服务模式以至医疗政策。

完成课程后，毕业生可按个人志向在不同岗位发挥所长：在临床服务中，可担任更高阶的专业及领导角色，例如带领团队推动实证护理、质素改善及护理创新项目；在学术界，博士学历是投身高等院校教学及研究工作的重要资历，有助培育新一代护理人才；毕业生亦可于医疗机构、社福机构或研究单位从事研究、服务发展及政策相关工作，将研究成果转化为惠及病人与社会的实际方案。

智慧医疗服务管理硕士　将AI与数据应用于服务改善

推动智慧医疗，需要懂得连结科技与服务需要的专业人才。东华学院的智慧医疗服务管理硕士课程结合医疗服务管理与数码创新，内容涵盖人工智能、大数据及健康资讯管理，协助学员理解科技应用，并以数据支持管理决策。

课程同时关注领导力、变革管理，以及医疗服务的质量、安全与风险管理。学员可从服务需要出发，思考如何规划及推行改善方案，并评估方案对病人、员工及机构运作的影响。

课程的跨学科设计，回应不同专业人士的进修需要。医护人员可从临床经验出发，探索改善照护流程的方法；医疗行政人员可深化资源分配与服务管理知识；资讯科技人员则可进一步理解医疗情境，让技术方案更切合使用者的实际需要。

课程亦设有专题研究项目，让学员将所学应用于真实或与行业相关的情境，综合不同专业的考虑，提出可执行、可评估的服务改善方案。随着本港公私营医疗机构积极发展智慧医院及数码健康服务，业界对既明白医疗服务运作、又掌握数据与科技应用的管理人才需求日增。完成课程后，学员可在原有专业基础上，晋升至或转型担任医疗服务管理相关岗位。对于具科技背景的学员，课程有助他们投身健康科技公司或顾问机构，担任方案设计、产品开发或医疗科技顾问等角色，让技术方案更贴近临床及服务需要。有志继续深造的毕业生，亦可以课程所学为基础，进一步探索研究型课程。

按学历背景与事业阶段　规划进修路径

护理学哲学博士属于应用研究博士课程，对象为已持有相关学科硕士学位、或已具备医护专业经验的人士。课程聚焦特定护理议题的深入研究，适合希望透过全面且系统化的研究训练，以实证推动护理实践及知识发展，并迈向研究及学术领导角色的医护人员。课程设三年全日制及四年非全日制。

智慧医疗服务管理硕士则主要为学士学位持有人而设，涵盖范畴较广，适合来自医护、医疗行政及资讯科技等不同背景，希望加强医疗服务管理、数码转型及跨专业协作能力，并将科技应用于营运与服务改善的人士。课程设一年全日制及两年非全日制，让学员按工作安排及学习需要规划进修。

把握机遇　规划下一步专业发展

医疗服务的进步，有赖医护、管理与科技等不同专业人才共同努力。无论是透过研究改善照护方法，还是运用数据与管理知识优化服务，进修的价值，在于让既有经验发挥更大作用，最终惠及病人与社会。

东华学院的两项研究生课程，为处于不同学术研究或事业阶段的专业人士提供深化研究或拓展管理能力的途径。有意进修者可浏览护理学哲学博士课程网页及智慧医疗服务管理硕士课程网页了解课程内容、入学要求与最新招生安排，为下一步专业发展做好准备。2027/28年度入学申请系统将会在10月28日开放，在此之前，申请者亦可以在相关课程网页下留下你的资料，学院将适时提供最新招生资讯。

各学年的开班模式及招生安排，以东华学院官方公布为准。

(资料及相片由客户提供)