近年资讯科技日新月异，不少学校大力推展STEAM教育，务求培养学生对科学及新科技的兴趣，昨日公布的新一份《中学概览》显示，有中学在课程中加入航天及机械人课程及活动，又提到设立“飞航实验室”、“海洋生物触摸池”等设施。另外，国民教育方面，不少学校在教学内容及活动中，加入《宪法》及《基本法》元素，期望加强学生对国家安全的认识。

《中学概览》刊载全港逾400所本地中学资料，最新一份简介显示，不少学校均有著墨于Steam课程。其中，位于青衣的乐善堂梁植伟纪念中学，在学校发展计划中提到会将环保及STEAM概念注入校园，同时加入人工智能、虚拟实景、机械人、编程、航天等课程及活动，持续培养学生科学感及兴趣；同样位于青衣的佛教叶纪南纪念中学则在课外活动增设“STEAM学会”，当中包括一系列航拍、机械人操控、3D列印等工作坊。

另外，位于新蒲岗的李求恩纪念中学，在校本课程中提及调拨资源，设立“飞航实验室”、“水族探索馆”及“海洋生物触摸池”等多项不同的设施，以让学生有更多空间构思及尝试与STEAM教育相关的专题研习和比赛；将军澳的万钧汇知中学，在学校课程更新重点中表示，特设成真馆及未来教室，积极推动教育科技，如“人工智能”、“沉浸式投影”、及“元宇宙”等，装备学生面向未来科技型社会；该校亦设有各类额外的延伸课程，包括元宇宙虚拟空间、Minecraft、AI人工智能机械人及编程。

至于国民教育方面，位于北角的显理中学，提到会依据“有机结合、自然连系、多元策略、互相配合、课堂内外、全校参与”的原则，于全校活动及教学内容中加强国民教育，包括《宪法》、《基本法》及国家安全教育的学习元素。

此外，荃湾公立何传耀纪念中学亦提到，会加强培育学生对“国民身份认同”的认识及理解，如透过升旗礼、国旗下讲话、内地考察团、国家宪法日、国家安全教育日的活动，让学生认识《宪法》、《基本法》和国家安全的重要，增强学生对国家民族的认同感；而位于元朗的中华基督教会基朗中学，则会在各科均加入《宪法》、《基本法》及国家安全教育课题，全面加强学生对国家安全的认识。