欲知大道，必先为史。香港的命运与祖国的发展休戚与共，了解历史是培育新一代大局观与爱国情怀的基石。为了让初中学生深入认识中国近代史以及香港与国家源远流长的血脉关系，《香港01》“01教育”团队日前走进南亚路德会沐恩中学，并举办了一场“香港的回归之路与鸦片战争”的国民教育专题讲座。是次活动特别邀请到香港能仁专上学院文学院院长谢向荣教授担任主讲嘉宾，为中一级全体同学带来一堂历史厚度与情感温度兼具的课堂。

从鸦片战争看香港与祖国的分离

讲座在谢向荣教授生动且具启发性的提问中展开，谢教授先引导中一同学们观察今日美丽繁荣的香港，随后切入核心历史轴线。他指出，这座璀璨的国际大都市，曾历经长达156年的英国占领时期，而这段历史的起点，正始于深刻改变中国命运的鸦片战争。

谢教授带领同学们回到1840年的历史现场，详细解构了鸦片战争的经济与社会背景。19世纪初，英国为扭转对华贸易逆差，东印度公司开始向中国大量走私极具成瘾性和毒性的鸦片，导致清朝白银大量外流、经济社会受到严重破坏，因而引发了林则徐在东莞虎门的“虎门销烟”抗毒壮举。英国以此为借口，于1840年悍然发动第一次鸦片战争。清廷战败后，被迫于1842年签订不平等条约《南京条约》，香港岛被英国强行割占。随后在1860年第二次鸦片战争及1898年甲午战争后中国积弱之际，英国分别透过《北京条约》与《展拓香港界址专条》，强割九龙半岛南部和强行租借新界99年。谢教授强调，这三个不平等条约是国家与民族的屈辱印记，也让香港与祖国母亲被迫分离。

两段艰难岁月　反思英治与日占的历史真相

为了让中一学生更客观理性地分析历史，谢教授结合《香港史 — 从远古到九七》及《浊世消磨》等经典文献，还原了早期华人在英国占领下的艰难生活环境。在英占时期，社会存在著系统性种族歧视，法律对华人与欧洲人区别对待，例如1904年《山顶区保留条例》明文限制华人在太平山顶居住；早期底层华工工时长、贪污腐败严重，且居住区域卫生恶劣，更曾导致长达30年的鼠疫大爆发。

随后在1941至1945年“三年零八个月”的日治时期，香港更遭遇了毁灭性的民族迫害。日军高压统治，强发毫无准备金的“军票”榨取民间财富、引发严重粮荒，甚至强行将大量市民驱逐出境，强制推行日语教育试图消除中华文化传统。这两段黑暗篇章让同学们深刻体会到，没有强大的祖国作为后盾，港人只能在制度性歧视与制度性剥削下艰难求存。

铭记回归历史　提升国民身份认同

讲座的焦点最终落脚于香港重回祖国怀抱的历史转折。谢教授指出，到了1980年代，面对新界租约即将届满及一个日益强大的中国，香港回归已是势在必行。随著1984年《中英联合声明》的签署及《基本法》的颁布，1997年7月1日迎来了永载史册的历史性时刻。当五星红旗与特区区旗在会展中心冉冉升起，历经百年沧桑的香港终于正式回归祖国怀抱。

谢教授续指，回归后在“一国两制”方针和国家主权框架下，香港既能自然传承传统中华文化，又能兼容多元文化，展现出独特的中西合璧魅力。

南亚路德会沐恩中学校方对是次国民教育讲座给予极高评价。校方表示，谢向荣教授将生硬的历史年份转化为具备情感温度的历史故事，成功带领中一同学深入理解了中国近代史及香港回归祖国的必由之路。活动不仅深化了同学们对国家苦难与发展历程的正确认知，更让大家深刻明白香港重回祖国怀抱那份血浓于水的激动之情，从而激发了学生的民族自豪感，在知行合一中切实提高了师生的国民身份认同。

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