中华传统婚嫁礼仪历史悠久，从中体现了古人对家庭、婚姻及伦理的重视。为了让年轻一代深入认识传统民间习俗，并在趣味互动中加强对中华文化的正确认知，《香港01》“01教育”团队日前到东华三院辛亥年总理中学，举办了一场名为“婚嫁六礼市集 — 中华婚俗体验活动”的校园文化推广活动，吸引众多师生热烈参与。

追溯婚俗源流　深入解构“婚嫁六礼”

活动在专业导师的历史文化分享中展开。导师先向同学们解构传统中国婚礼的核心——“婚嫁六礼”的文化源流。据文献记载，传统六礼包括“纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎”，是古代男女由相识、缔结姻缘到正式成婚必须遵循的系统性礼仪程序。

导师在分享中指出，六礼的每一步骤均有其独特的历史社会背景。例如“纳采”是男方请媒岾向女方提亲；“纳征”即是如今俗称的“过大礼”，男方会向女方家送上聘金与聘礼，正式确立婚约。这种将传统礼制转化为生活化语言的解说，打破了历史课本的生硬感，协助同学们多角度理性分析传统习俗背后所蕴含的专注、耐心与契约精神。

走进体验市集　趣味游戏解密传统物品吉祥寓意

是次活动还模拟了预备婚嫁前的市集体验。为了让同学们知行合一，主办团队在校园内精心设置了多个“婚嫁六礼市集游戏”摊位。在活动助理的引领下，同学们分组有序地穿梭于各个摊位之间，透过手作与互动游戏展开实践。

市集游戏将过大礼及婚嫁常见的传统物品融入其中。同学们在游戏互动中了解到，椰子寓意“有爷有子、长幼有序”；红枣、花生、桂圆及莲子则取其谐音，代表“早生贵子”的美好祝愿；而传统的九子连环、百子千孙尺等用具，亦各自承载著长辈对新人开枝散叶、婚姻圆满的深切祝福。整个市集气氛非常热烈，同学们全神贯注地投入游戏挑战，在轻松的双向互动中，逐一解开这些传统物品背后的吉祥密码。

在实践中加强文化正确认知

在活动的尾声，不少参与同学热切地互相交流心得。校方表示，同学们在是次活动中表现得非常投入。东华三院辛亥年总理中学校方对此给予高度评价，认为透过新媒体团队到校策划市集，成功将生硬的非遗文化转化为具备互动性的趣味课堂，让学生在亲身体验中，真正领略到传统华夏礼仪文化的内涵，有助于在校园中营造认识优秀中华文化的良好氛围。

“我的行动承诺”加强版拨款计划（第二阶段）现已开始申请！

目前教育局透过优质教育基金推出“我的行动承诺”加强版拨款计划及“我的行动承诺”加强版拨款计划（第二阶段），中、小学（包括特殊学校）可申请一次最多30万元拨款，用于国民教育和国安教育，媒体资讯素养教育，及/或促进学生身心健康，资助项目包括学生讲座/工作坊、参观、体验活动、教师工作坊、购买或制作教材等。若希望了解申请拨款详情，参阅此文章。

《香港01》能因应中/小学的不同需要，推出媒体和资讯素养，以及国民教育和国家安全教育的支援，形式不限，包括学生、家长或教师讲座/工作坊、校本专业支援、教育资源库、到访《香港01》或其他主题式的体验活动等。

如对计划有任何查询，欢迎联络香港01有限公司代表黄先生：

电邮：education@hk01.com （标题注明 ‘媒体资讯素养活动’）

WhatsApp：35828747

电话：35828747