体育界薪火相传 教育界身体力行 马会社区计划延续跨代传承

撰文: 普利森
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保龄球名宿车菊红于1986年为香港夺得历来首面亚运金牌,其后许长国、胡兆康等好手延续佳绩,保龄球在香港体坛从此有着不一样的意义。

这项运动既是精英争取奖牌的舞台,也适合市民作为日常消闲活动。透过“赛马会2025 IBF世界保龄球锦标赛社区计划”,有运动员变身实习学员,为同学导赏世界保龄球锦标赛,亦有校长参与计划下的“学校教师保龄球培训课程”,众人肩负传承使命,透过计划携手向社区推广保龄球。

摄影:陈苇慈

香港首度成为IBF世界保龄球锦标赛东道主。

社区计划实习学员陈慧莹:转换身份推广保龄球 期望更多女生参与

IBF世界保龄球锦标赛首次在香港举办,世界各地高手云集启德体育园Top Bowl合演精彩赛事,来自救世军中原慈善基金皇后山学校的小学生,透过“赛马会2025 IBF世界保龄球锦标赛社区计划”来到现场,在计划实习学员陈慧莹的带领下,认识香港保龄球的发展。

大部分同学第一次接触这项运动,大家雀跃地了解保龄球的构造,学习如何持球,初次感受保龄球的重量,同时对球鞋等配件大感好奇。

“赛马会2025 IBF世界保龄球锦标赛社区计划”实习学员陈慧莹向学生讲解香港保龄球的发展。
“赛马会2025 IBF世界保龄球锦标赛社区计划”受惠学生专注地认识香港保龄球的发展。

22岁的慧莹来自保龄球世家,父母热爱打保龄,慧莹小时候坐在球道末端看父母打球,到了17岁那年,她也走上球道成为运动员,曾经出战2025泰国国际保龄球公开赛。虽然从国际赛场前线退下来,但她仍然心系保龄球,于今次的计划转换身份继续推动这项运动,及于年初的“赛马会IBF世界残疾人保龄球锦标赛社区计划”担任活动义工。

“赛马会2025 IBF世界保龄球锦标赛社区计划”实习学员陈慧莹曾经出战2025泰国国际保龄球公开赛。

今次世界锦标赛,慧莹负责带领导赏团及协助赛事运作,她十分享受以另一个身份参与比赛:“为小朋友讲解保龄球,与站在球道上的感觉截然不同。同学们非常好奇,我像看到小时候的自己。无论是今次世锦赛或之前的残疾人锦标赛,都能令大众更加了解保龄球,吸引更多人参与。”

“赛马会2025 IBF世界保龄球锦标赛社区计划”受惠学生参加保龄球世锦赛的导赏团,获益良多。

慧莹依然活跃于本地球圈,参与各项比赛。她说,与小孩子交流的同时,自己也深受启发:“有时在球道上只专注战术,现在与小朋友交流多了,明白不能以太复杂的语言去解释,反而提醒自己一些基本功,对未来的保龄球生涯也有用。”

在保龄球场担任过不同岗位,慧莹希望继续推动香港保龄球发展:“香港少有女生打保龄,可能觉得保龄球太重;透过不同活动推广保龄,我希望未来有更多女生参与,提升香港女子保龄球的竞争力,而我则希望可以成为教练教导她们。”

“赛马会2025 IBF世界保龄球锦标赛社区计划”实习学员陈慧莹希望未来有更多女生学习保龄球和参与保龄球赛事。

臧智聪副校长:盼把保龄球带进校园 达致教学相长

“赛马会2025 IBF世界保龄球锦标赛社区计划”学校教师保龄球培训课程参加者、香港四邑商工总会陈南昌纪念中学的臧智聪副校长,大学时代与陈慧莹一样,曾担任中国香港保龄球总会的工作人员。想不到多年后,臧副校长在交流团认识另一名同样是保龄球教练的老师,机缘巧合下接触保龄球,其后更参与教师体育节的保龄球比赛,获得佳绩。

“赛马会2025 IBF世界保龄球锦标赛社区计划”学校教师保龄球培训课程参加者臧智聪副校长在机缘巧合下接触保龄球,更参加教师体育节。(受访者提供)

保龄球的门槛不高,臧副校长将保龄球带进校园,在体育堂让高中学生体验,他难忘同学们的热烈反应:“保龄球与其他运动不一样,对身体要求不高,十分‘亲民’。我记得有一名有SEN(特殊教育需要)的学生,他第一次打已经全中,其他同学离开后,他还是继续打,保龄球令他取得成功感。”

保龄球容易上手,“赛马会2025 IBF世界保龄球锦标赛社区计划”学校教师保龄球培训课程参加者臧智聪副校长认为保龄球很适合学生参与。

臧副校长透过“学校教师保龄球培训课程”,获得两名专业教练传授多年教学经验,例如将一个简单的出手动作以片段分拆,深入浅出为学生分析,传授事半功倍。

教学相长,臧副校长认为保龄球更可增进师生之间的关系:“教练的角色非常重要,由学生熟悉的教师当教练,能增强同学对保龄球的兴趣。就像去年的中六学生,他们未曾接触保龄,当他们看到我打得不错时,同学们更愿意尝试。”

保龄球易学难精,但臧副校长认为学生从中得益不少,“保龄球容易上手,却讲求每一球的稳定性及精准度,学生们需要专注地完成动作,否则差之毫厘,缪以千里,这种态度对学生的成长同样重要”。

“赛马会2025 IBF世界保龄球锦标赛社区计划”学校教师保龄球培训课程参加者臧智聪副校长认为保龄球讲求稳定性及精准度。

毕锦龙校长:创造更多机会让同学接触保龄球

另一位“学校教师保龄球培训课程”参加者、保良局王赐豪(田心谷)小学校长毕锦龙是臧智聪副校长的“队友”,两人曾在教师体育节保龄球赛合作夺得季军。毕校长接触保龄球的经过与臧副校长相似,他现时每周都会抽空练习,早前更参加全运会群众项目保龄球,挑战自己。

“赛马会2025 IBF世界保龄球锦标赛社区计划”学校教师保龄球培训课程参加者臧智聪副校长与毕锦龙校长一同出战教师体育节。(受访者提供)

读体育出身的毕校长,过往以田径与足球为主,两个主项讲求速度和身体对抗,与保龄球截然不同。毕校长同样参加了“学校教师保龄球培训课程”,他认为保龄球有助培养学生的不同能力:“保龄球变化万千,就像‘补中’时可能遇到分瓶等不同情况,可以培养小朋友的解难能力,与STEM课程如出一辙。保龄球讲求节奏和耐性,对急性子的我也是挑战,如何取得平衡,对我和学生都是重要的课题。”

毕校长认为,从培训课程训练出来的教师,就像农夫一样,将保龄球的苗子种植在小朋友心中。他也期望创造更多机会,让学生接触保龄球运动:“学校暂时未有保龄球校队,我们正计划邀请保总教练去教同学打球,在体育堂和课外活动提供更多机会让学生接触保龄球。”

“赛马会2025 IBF世界保龄球锦标赛社区计划”学校教师保龄球培训课程参加者毕锦龙校长认为保龄球有助培养学生的不同能力。

周培坚:盼以自身佳绩推动残疾保龄球

保龄球作为香港体坛其中一个重点项目,残疾人保龄球的水平亦达到世界级。2025年初,香港便举行了IBF世界残疾人保龄球锦标赛,马会亦有份支持一系列社区推广活动。中国香港队代表周培坚更摘下男子TPB10级组别的铜牌。周培坚从前在保龄球馆做兼职,遇上启蒙教练梁悦明,其后踏上运动员之路,保龄球改变了他的人生。

“不论健全还是残疾,大家都是瞄准十个瓶,在保龄球的世界,大家都是平等的。我曾因为觉得自己与别人不同而‘收埋自己’,但接触了保龄球之后,建立了社交圈子,保龄球可以帮助残疾人士走出舒适圈,与别人有共同话题,接触世界。”

周培坚在残疾保龄球获奖无数,他希望获取更多奖牌,让这项运动被更多人看见,“保龄球运动员的寿命较长,可以打到60岁,我现时也只是刚起步,所以专注做好运动员的本份,提升水平,取得更多奖牌,以好成绩推动香港残疾保龄球的发展。”

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马会透过社区计划支持IBF世界残疾人保龄球锦标赛,中国香港队代表周培坚希望以自身佳绩提升社会对残疾保龄球的关注度。