16岁的阿铭来自单亲家庭，母亲长年患病，未能照顾阿铭，他遂在11岁时入住东华三元儿童之家。曾经不善交际的他，不时与家舍和学校其他儿童发生摩擦，更曾在学校被记缺点。在社工及学校指导下，他渐渐学会关心他人，亦学会透过画画表达情感、平复心情。如今阿铭在家舍会主动照顾年纪小的朋友，更会悄悄打听家舍所有职员和朋友喜欢的卡通人物，并亲手设计生日卡。见到对方开心，他亦尤觉满足。对他而言，家舍的职员及朋友就是家人般的存在，“如果冇咗佢哋嘅话，可能我人生都会乱七八糟。”

自言昔日性格奇怪易发脾气　靠画画平复情绪

就读中四的阿铭现在住东华三院儿童之家，平时喜欢做饭，“我钟意将多余嘅材料，尝试点样组合整成一个好好食嘅嘢，再叫好朋友同埋职员去做我嘅白老鼠。”他煮过的料理包括鸭胸炒饭、排骨炒饭等等。他记得某次不知哪个环节出错，家舍的人吃完后肠胃不适，演变成一场厕所之争，如今述起这件事，他仍忍不住发笑。

阿铭与舍友的相处，一开始并不顺利。他5岁起接受东华三院儿童住宿照顾服务，11岁入住儿童住宿照顾之家。初来乍到，他不知其他舍友是怎样的人，他笑说以前的相处模式较“奇怪”，“钟意一嚟就试人哋底线先”，例如相识首日就把别人的东西扫到地下，加上遇事总是先发脾气，结果总是惹怒他人，更曾因这样的沟通方式在学校被记缺点。

随著年纪渐长，加上老师及社工的辅导，阿铭逐渐意识到“情绪行先”的相处模式不可行。有次家舍职员建议他用艺术创作表达情感，他便开始透过画画平复情绪，待心情平定后再解决问题。

他坦言，画的内容有时黑暗，象征负面的情绪。有些太抑郁的作品，他会扔掉，部份原因是想抛却烦恼。有时别人看到他的画作，亦会询问灵感、给出反馈，变相与人连结，这亦是他爱上画画的原因之一。

负责设计所有舍友生日卡　每次打听对方心仪卡通人物

阿铭今年就读中四，在学校选读设计科及体育科，其艺术作品亦曾获选在公开展览中展出。在家舍里，他亦负责设计所有职员和舍童的生日卡。每次有人生日，阿铭就会偷偷向其他人打听“目标人物”喜欢的卡通人物，期望为对方带来惊喜，“听啲职员讨论到某一个人，我就会竖起耳仔，听下睇下有冇啲嘢可以作为画画题材。”

送出卡片时，阿铭会偷偷观察对方反应，如果对方表现开心，他会松一口气。“如果佢纯粹讲句多谢嘅，咁我就下次睇下可唔可以了解佢多啲啰。”

除了画画，阿铭亦热爱运动。他曾在25/26年度油尖旺区分龄田径赛中，于800米及1500米项目获季军，在4x100米接力赛中获冠军。他说，跑步的意志力的练习，教会他不要轻易放弃。

某年，阿铭与家舍的朋友们到蒲岗村运动场附近的公园踩单车，上斜坡时力有不逮，踩到一半要下来推车；下斜坡时又一同摔倒，虽然双双受伤，却是他在家舍最深刻的记忆之一。

如今阿铭已经是家舍中的“哥哥”，会主动照顾年纪较轻的舍友，亦会教导他们重视规矩，亦与人敞开心扉，分享心事。阿铭说，家舍已经等同他的家人。

如果冇咗佢哋嘅话，可能我人生都会乱七八糟。如果冇咗朋友，我好多嘢冇得讲出嚟，会压抑自己。如果冇咗职员，我冇办法提早准备面对成人嘅世界，我觉得我应该到时出到嚟就古惑仔一名。

今天，阿铭在社署及东华三院合办的“壮志骄阳嘉许礼”中，获“最佳成就奖”。他说，奖项代表主办对他的认可，令他更有自信面对往后的挑战。至于未来，他说想学一下滚轴溜冰、学业上进步、学好英文，未来可以报读运动相关的课程。他笑说，“至少平时要讲多啲英文！”

“壮志骄阳嘉许礼”由社署及东华三院合办，每年皆邀请受社署署长监护及正接受东华三院住宿服务的儿童及青少年出席，旨在表达关怀，表扬过去一年在学术、操行、体艺及服务方面有优秀表现或进步者。今年共42人获颁发最佳成就奖或最佳进步奖。