教育局今日（17日）更新小学规划未来路向优化方案，面对小一人数持续减少，局方决定每班“叩门位”减一个的安排，延长三个学年至2028/29学年。如获派的小一新生总人数少于16人，将面临杀校，教育局会于三年后停止发放资助。

收生不足小学除了可申请转私立外，也可于三年内申请与其他小学合并，首三个学年可获一次“免死金牌”，即合并后再次收生不足，可无条件参加下年度的小一派位，不过若期内第二次或三年后再次收生不足，合并的新校要再次面对杀校。

蔡若莲：预料今年会有小学获派“零班”　教育界必须有新陈代谢

教育局1月14日公布2026年度小一统一派位选校名册，“01教育”根据之前每间学校的“自行分配学额”数字进行统计，发现全港共有38间学校未达收生16人开一班的门槛，大部份均为本学年开一班小一的学校，当中包括5间官立学校。当中，有13间小学自行收生阶段收生数不足10人，更有一间学校自行收生阶段没有学生报名。“统一派位”结果将于6月3日公布。

教育局局长蔡若莲2月12日与传媒午宴时透露，预料今年会有小学获派“零班”，面临杀校。她当时指教育界必须有新陈代谢，必须配合人口发展，“不能六十年如一日”，期望透过重置、搬迁等措施，消化在人口少但办得好的学校。

教育局：未来学位需求会相应减少　以“软着陆”为目标

教育局在致学校通告中指出，规划公营学位和学校的发展时，是以学生利益为首要考虑，确保本港教育体系得以健康和可持续发展。由于学龄人口下降的情况是结构性而非过渡性，未来学位需求会相应减少。教育局一直密切留意学生人口变化，动态评估学位供求情况，以“软着陆”为目标，与办学团体保持紧密沟通，支援业界及早规划，采取适当措施和策略整合资源，回应学位供求变化，同时提升教育质素。

小六核准班级数目延续小五数目、“叩门位”每班减一个延长3个学年

由2023/24学年起，公营小学小六核准班级数目会延续上学年的小五核准班级数目，不受实际在学人数影响，为期三个学年至2025/26学年。局方表示，经仔细审视最新情况后，此试行安排会延长三个学年至 2028/29 学年。

由2023/24 学年开始，公营学校小一级实行减少每班使用“叩门位”安排，即标准班额为每班25人的小学，每班“叩门位”由两个变为一个，标准班额为每班30人，每班“叩门位”则由三个变为两个，试行三个学年至2025/26学年。局方表示，经仔细审视最新情况后，同样延长三个学年至2028/29 学年。

获派小一新生人数少于16人不会获资助开办小一班级

如获派的小一新生人数少于16人，而同一学校网内其他参加小一派位的学校仍有学位余额，除非有特殊考虑因素，否则该校原则上不会获资助开办小一班级；如获派的学生总人数少于16人，而同一学校网未能提供足够的学额以应付需求，则仍有可能考虑资助该校开办小一。

合并可获100万额外津贴及保留超额教师3年

第三个学年（即N+3学年）起，教育局会停止向不获派小一的小校停止发放资助，学校将要停办。有关学校可申请续办方案，其中可于期内提出与其他小学合并，如获教育局批准，合并后营办资助小一的学校最多可获100万元的一次性额外津贴，用作支付进行合并的各项额外开支，并可获准保留在合并前一个学年，兩所学校与合并班级相关的核准教学人员编制内的现任教师，为期三年。

合并后三个学年内第二次或过后再次收生不足　要再面临杀校

最新通告列明，有关小学如在合并开始的首三个学年内（即过渡期内），首次于小一派位中不获批开办资助的小一班级，该校可获豁免申请方案一次 ，并可无条件参加下年度的小一派位。不过如该校在过渡期内再次、或于过渡期后未能在派位中获批开办资助的小一班级，该校要再次面对杀校，需选择续办方案，否则三年后要结束营办。

可私营方式开办小一班级　惟再次收生不足便需停办

根据规定，收生不足小学可申请以私营方式开办小一班级，所开办的班级须以私营模式营运，直至该届别的学生完成整个六年的小学课程，并不应就营办的课程向学生收取学费，办学团体及／或学校须自资费用。由2025/26 学年开始，此方案只适用于过去六个学年不曾使用过本选项的学校申请。

有关小学可在下年度再次参加小一派位，若能获派足够学生人数开办资助小一班级，学校将可在该学年重新开办资助小一班级，但“私家班”不会获得恢复资助。若学校在下年度小一派位仍收生不足，便不能再申请再办“私家班”，随即按“N+3 学年”安排，停止资助，局方会为仍于学校就读尚未完成小学课程的学生，包括于私营班级就读的学生，提供学位安排支援服务，协助他们转往其他公营学校继续小学课程。