近年学童自杀问题备受社会关注，教育局局长蔡若莲书面回复立法会议员质询时表示，去年本港有31宗中小学学生怀疑自杀身亡个案，过去3年则共有91宗，其中中学生占约90%，即达80多宗。

政府自2023年推出校本“三层应急机制”，面对有高自杀风险的学生，学校可转介他们到医管局精神科门诊接受服务。本学年截至今年3月底，医管局接获63宗校长转介个案，当中有11%为紧急个案，有48%为半紧急个案。

根据教育局数据，按中、小学汇报学生怀疑自杀身亡个案，过去三年共有91宗，2025年有31宗，2024年有28宗，2023年有32宗。当中，中学生占总个案数目约9成，小学生则占约1成。男学生占59%，女学生占41%。

蔡若莲表示，国际上和本港的相关研究均指出，自杀是一个复杂的问题，由多方面的因素互相影响而成，主要来自人际关系，包括家庭、社交或感情方面的问题，及个人的问题 ，如学习及学校适应、抑郁情绪及精神病等，每个个案背后的原因不尽相同。

本学年截至3月底　学校教局转介达330宗　超越上学年

政府2023年起推行校本“三层应急机制”，识别和支援有较高自杀风险的学生，2025/26学年机制恒常化，在全港中学实施及扩展至在小学四至六年级试行。蔡若莲指，截至2026年3月底，2025/26学年由学校或教育局转介的个案为330宗，24/25学年全年有299宗，23/24学年则有104宗。

倘若学生有高自杀风险，校长根据第三层应急机制，转介学生至医管局辖下的精神科专科门诊接受评估及治疗。截至今年3月底，医管局精神科服务接获的校长转介个案数目有63宗，当中分流为第一优先类别（紧急）的占11%、第二优先类别（半紧急）则占48%，为校长而设的电话咨询热线查询来电数目为39宗。