非裔自闭症男童在校打老师、校长及同学，并向他们吐口水，在教育局安排下转到同区另一设支援小组的学校，惟其母不满，要求局方安排其子到幼子学校读书，遭局方拒绝。男童母认为局方未顾及其子的最大福祉，早前提出司法覆核。高等法院法官今(29日)颁判辞，指局方经小心考虑后，认为设有小组支援的学校最适合男童，指该母亲未能解释该校有何不当，拒绝批出司法覆核许可。

申请人为SOJOBI, Akpevwe Joyce，答辩人为教育局。

男童在校打老师及同学并有吐口水

入禀状指，申请人的儿子患有自闭症和属轻度智障，有特殊学习需要，原本在油麻地街坊会学校就读。该校长于2025年2月向局方报告，该男童有扰乱秩序的行为，包括打老师和同学，亦向他们吐口水。当时校方、男童、男童父亲同意，校方采取方法应对男童的行为。

申请人反对应对方法　男童继而打校长

惟校方实行该些应对方法时，申请人反对，男童亦在校内表现激动，除了打校长，并图向校长和社工吐口水。校长当时告知申请人，若男童行为持续，校方或召救护车把男童送院，让他接受专业治疗，而男童自此未再上学。

男童到新校上课一月没再返学

于2025年10月，局方通知申请人，指安排另一所同区小学让男童就读。申请人同意安排。男童于同年11月开始在新学校上课，校方作出支援，惟男童在该校上课不足一个月，便没有返校上课。

要局方安排其子到幼子学校就读被拒

同年12月中，申请人去信局方称不满意新学校，要求让男童转至其幼子就读的学校。局方翌年回复不会处理申请人的要求，但著男童到新学校上课。局方亦表明，若男童家长可自行找到学位，不会阻止男童转校。男童亦曾到其弟的学校面试。申请人现就局方拒让男童转至男童胞弟学校就读申请司法覆核，她认为局方决定不合理，亦没有考虑男童的最大福址。

法官认为局方做法合适

法官不同意申请人说法，指局方的油尖旺区学校发展组经小心考虑后，认为新学校设有小组支援男童，该校适合他就读。申请人当时同意安排，现时亦没有解释新学校如何不适合男童，认为申请人未有提出合理可争辩的理据，遂拒绝批出司法覆核许可。