邓兆棠中学开放运动程式原始码助学界建数据 获批百万建AI健身室
为解决疫情后学生运动不足,元朗公立中学校友会邓兆棠中学(下称邓中)的学生团队,研发出结合运动与电子宠物游戏的“Eggsplore”应用程式。为持续推动恒常运动的习惯,学校今年举办第二届“全港小学运动挑战赛”,邀请小学利用“Eggsplore”程式纪录运动习惯,鼓励学生建立每日运动好习惯。
挑战赛于日前举行颁奖典礼暨STEAM嘉年华,期望透过比赛和一系列科技运动摊位,提升学生参与体能活动的兴趣,传递“时刻做运动”的重要信息。同时学校已获教育局优质教育基金批出近一百万港元,于今年暑假动工建立“人工智能健身室”,进一步将AI技术运用于体育教学,利用数据分析提升学生的体育技能。
“Eggsplore”应用程式于2024年,取得由教育局主办的“跃动校园活力人生”MVPA60流动应用程式设计比赛冠军。参与研发的学生团队于颁奖礼上作出介绍,指程式操作与风靡全球电子宠物游戏“他妈哥池”(Tamagotchi)类似,透过智能手带记录用户的活动步数、消耗热量及心跳,并结合身高、体重数据作分析。玩家做运动即可赚取分数换取“电子宠物饲料”,培育专属电子宠物。
校方同时宣布“Eggsplore”已在应用程式商店供公众免费下载,学校亦决定将原始码完全开放,并正积极与教育局磋商,为全港中小学提供技术支援,包括举办研讨会与工作坊,协助其他学校建立校本运动数据管理系统。
推动每日60分钟运动目标 举办第二届全港小学运动挑战赛
第二届“全港小学运动挑战赛”有多达21所学校参与,颁奖礼由邓中花式跳绳及舞蹈表演揭开序幕。当日颁发多项个人及团体奖,表扬学生达成每日60分钟中等强度运动(MVPA60)的目标。
STEAM运动嘉年华与众同乐 展示结合美术与创科作品
颁奖典礼当日,校园同时举办“STEAM及运动嘉年华”,场内设有不同的运动体验区,以及学生“STEAM学习”摊位。当中包括中一级专题研习,展示学生以梵高名画为灵感制作的电动陶瓷船,结合美术(陶艺造型)、科学(浮力与密度计算)和科技(Micro:bit编程控制)的学习成果。学生在水中操控著亲手制作的动力船,同时教导前来参观的小学生用胶盒制作“简易版本”,体现了教育共享的理念。
创科发展以人为本 与学界共享资源
校监侯寿发博士表示,办学团体及法团校董会向来鼓励学校创科发展,“我们不看这件事是大是小,只要它是为人而设、实践出来有用途且有人用得著,我们就会全力支持。”侯博士认为“Open Source”是对应非牟利教育的初衷,合力解决学校缺乏资源自建运动App的困难,实践STEAM理念并服务学界。
▼STEAM运动嘉年华▼
博爱医院历届总理联谊会梁省德学校 囊括团体及个人冠军
“全港小学运动挑战赛2026”的团体及个人冠军,由博爱医院历届总理联谊会梁省德学校囊括。校长吴伟财表示,学校一向鼓励学生运动,特别是针对疫情后学童运动量减少及超重问题。
吴校长认为,“Eggsplore”运动程式成功之处在于将“电子游戏正向化”,透过照顾电子宠物的动机,吸引平时少运动的学生做运动,让他们透过做运动获取积分、提升宠物等级的过程中,潜移默化地养成做运动习惯。这不但促进了学生的生理健康,对情绪稳定与专注力亦有帮助 。
个人冠军林栩妤同学本身是游泳健将,她表示透过手环能即时检视心率数据与积分排名,为了增加积分,就连小息都争取时间做运动,坚持每日运动量超过六十分钟。这次获奖证明了“一分耕耘、一分收获”的成果,未来将继续努力,目标是晋身港队,在体育道路上追求更高成就。
获批百万将AI元素加入运动 创意结合生活拒纸上谈兵
蔡丽珍校长在邓中服务26年,于今个学年履新成为校长,她对同学所研发的“Eggsplore”运动程式赞不绝口。她认为程式将运动与电子游戏结合,为玩家提供了成就感,对于平时少运动的学生,能推动他们主动增加运动量,长远养成恒常健康的习惯。
她透露,程式将加入AI功能,透过手机镜头分析跑步姿势等运动动作是否正确,确保运动安全并提升质素。此外,学校已获批近一百万港元,将于今年暑假动工建设“人工智能健身室”,当中配备电子单车、划艇机、电子滑板车等器材,利用AI实时监控学生心跳与姿势,推动学校运动氛围。蔡校长指出,邓中将“体育、STEAM及戏剧”定为学校的三大重点发展方向,为学生提供多元化发展,鼓励学生将创意与实际生活结合,而非纸上谈兵。
运动不单为比赛 建立自信纪律与毅力
中国香港大专体育协会主席侯耀忠是邓中校董,他高度评价“Eggsplore”程式的创新性,展现跨学科学习的精神。侯特别欣赏程式游戏化设计,能有效引发玩家运动动机,将“健康生活”与“STEAM教育”并行。
侯校董强调,体育运动不单是比赛,亦是建立自信、纪律与毅力的最佳途径。他引用过往研究指出,规律运动对稳定情绪、帮助学生提升专注力有显著影响。
他非常支持学校将程式全面开源给全港学校免费使用,认为是教育经验的分享与传承,同时亦勉励学生“体育不是比赛的终点,而是追求健康成长的起点”,办学团体及法团校董会将持续担任老师及学校的后盾,鼓励学生以科技创新解决生活中的难题。