传统扎作技艺不仅是民间艺术，更是承载中国古代生活方式的重要文化符号。为引导学生认识这项非物质文化遗产，《香港01》早前于香港仔工业学校举办“传统扎作技艺”学生讲座，邀请“纸扎大王”天宝楼创办人夏中建师傅，分享竹篾与纸张编织间的历史底蕴。

技艺反映历史　扎作中的古代生活缩影

夏中建师傅在讲座中指出，扎作技艺与中国古代的祭祀、节庆及日常起居密不可分。从龙头、狮头到宫灯，每一件作品都记录了古代社会的精神追求与生活形态。

对于具备工程与设计基础的香港仔工业学校学生而言，夏师傅的解说提供了全新的技术视角。学生意识到，扎作是结合结构力学、绘画美学与民俗文学的综合科学。古人利用竹篾的韧性与纱纸的吸附力，在缺乏现代建材的年代建构出细致的立体造型，充分展现了古人在生活实践中的智慧。

实践工匠精神　挑战健力士纪录的启示

夏师傅曾先后创下3次健力士世界纪录，包括制作全世界最大的吊挂花灯。他向学生分享，传统工艺并非故步自封，而是能与时并进。2017年为庆祝香港回归，他制作出高逾九米的大型花灯，其后于2022年应香港回归25周年，又突破自己，制作出高13米，阔9米的花灯，刷新了世界最大吊挂花灯的健力士世界纪录。

透过夏师傅的自身经历，学生深刻理解到“工匠精神”的内涵。尽管科技发达，扎作核心仍需依赖人手的温度与精准度。这种对专业的坚持与精益求精的专注力，触动了在场学生，让他们明白传承传统文化，关键在于延续那份不懈的专业热忱。

守护文化根基　重拾民族身份认同

讲座亦探讨了扎作产业面临的人才断层问题。夏师傅特别提到，扎作技艺入选非物质文化遗产名录，正是因其代表了独特的民族身份。他勉励年轻一代应具备文化保育意识，避免这项反映祖先智慧的瑰宝在科技洪流中流失。

校方表示，是次讲座成功打破学生对扎作的刻板印象，引导他们从历史深度理解中国文化的根源。这场交流不仅传授了专业工艺知识，更在学生心中建立了文化自信，让这门古代工艺在现代校园中绽放新的生命力。

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