免费教材下载｜不少家长都会担心孩子升小一后“识唔识写字”、“顶唔顶得顺功课”。有不少幼稚园家长都分享过，子女的口说能力不错，但要书写就不知如何落笔。孩子在幼稚园时期，日常大多是画画、讲故事，较少机会写笔划较多的字，甚至是句子。如果家长在孩子升小一前，能多陪伴他们做写作练习，等于提前帮他们“热身”，他们能更快适应新环境，打好书写基础。

训练手部小肌肉　强化专注力和耐性

对孩子而言，升小一后最大的改变就是要常常动笔书写。他们读幼稚园时，只需画画、抄写几个字。不过升上小学后，就要学会阅读和书写完整句子，写作时也要加入标点。在写英文句子时，也要学会正确使用大写字母。这些练习能让孩子熟悉书写的动作，训练控制手部小肌肉，渐渐地建立正确的执笔姿势和坐姿，长远能有助他们书写得更持久、更快。

此外，书写练习也能训练孩子的专注力。他们要记得句子的开头要用大写、停顿处要用逗号、句尾要有句号，也要学习文法规则。这些规则都是在训练他们专注并留意细节，同时能养成遵守规则、自律的习惯，有助强化他们的耐性。

发展早期读写能力

从教育角度而言，他们可以借由训练认字、书写、以及小肌肉控制的练习，发展出早期的读写能力。早期读写能力包括了文字觉识、字母知识、文字概念等。只要他们在日常中多接触文字、多书写，长远就能巩固语文能力，能流畅地书写句子。只要越早培养这些综合能力，就能更早培养他们的自信心，日后也能更容易跟上课堂进度。

教材预览

家长教学提示

孩子练习写中文字时，家长可陪他们观察字形结构，并请孩子用笔在字上画线，将不同部分切开。只要他们习惯了在写字时留意字形比例，慢慢就能写得更整齐。在学习标点符号的用法时，可用日常生活例子作补充，例如指着书本中的句子，让孩子找一找不同的标点符号，帮助孩子透过观察理解标点的用法。