亲子共读必试对话式阅读 言语治疗师教PEER四步提升语言思考能力
家长应该如何与孩子一起阅读？“对话式阅读”（Dialogic Reading）是一种亲子互动阅读方法，家长可以透过提问和对话，提升孩子的语言能力，并激发孩子的阅读兴趣！认可名册言语治疗师梁凯宁分享对话式阅读的好处，并教家长用“PEER四步曲”开始对话式阅读！
甚么是对话式阅读？
对话式阅读（Dialogic Reading）是一种由 Dr. Whitehurst 提出的亲子互动阅读方法。它透过提问和对话，让孩子不仅是被动地“听故事”，而是与家长一起“说故事”。
对话式阅读的好处
1.提升语言能力：帮助孩子学新词，增强表达和理解能力。
2.促进亲子关系：让亲子时间更有趣、更多互动。
3.激发阅读兴趣：让孩子爱上阅读，培养阅读习惯。
4.发展思考能力：鼓励孩子思考，学会解决问题。
对话式阅读（Dialogic Reading）是一种亲子互动阅读方法，透过提问和对话，让孩子不仅是被动地“听故事”，而是与家长一起“说故事”。（PhotoAC）
运用“PEER 4步曲”开始对话式阅读
1.P：Prompt（提问）
向孩子提问。
‧家长：“呢度有乜嘢动物呀？”
2.E：Evaluate（评估）
回应孩子，答对时给予肯定，答错时纠正或引导孩子再次尝试。
‧家长：“呢度有乜嘢动物呀？”
‧孩子：“有猫猫。”
‧家长：“我哋睇多次，佢咬紧骨头㖞，佢系？”
3.E：Expand（扩展）
扩展孩子的回答，可加入新元素或词汇。
‧孩子：“有只狗仔。”
‧家长：“系㖞，有只黑色嘅狗仔。”
4.R：Repeat（重复）
鼓励孩子重复答案，帮助加深记忆。
‧家长：“头先话呢度有乜嘢动物呀？”
‧孩子：“有只黑色嘅狗仔。”
认可名册言语治疗师梁凯宁
《本文获 认可名册言语治疗师梁凯宁 授权转载》