小五呈分试改制|26/27学年纳体育科 常识分拆人文科、科学科
小学呈分试改革|全港升读小五及初小的家长注意!教育局落实于 2026/27 学年起推行升中呈分试改制,除正式将常识科分拆为“人文科”及“科学科”外,更首度将“体育科”纳入呈分试考核范围。各科计分比重由以往的“999632”大幅调整为“88844222”,整体总分维持38分,评分组合更为多元化。
呈分试计分比重改革:由“999632”变“88844222”
在新改制下,各科目的占分比例出现显著变化。中、英、数三科传统主科的比重由原本各占9分下调至8分;视艺科由3分减至2分,音乐科维持2分;而新增的体育科则占2分。
科目 | 现时比重 | 改革后比重(2026/27学年起) |
中文 | 9 | 8 |
英文 | 9 | 8 |
数学 | 9 | 8 |
常识/人文科 | 6(常识) | 4(人文) |
科学科 | - | 4(科学) |
视艺 | 3 | 2 |
音乐 | 2 | 2 |
体育 | - | 2 |
比重总和 | 38 | 38 |
常识科正式分拆:人文与科学合共占8分
小学常识科将逐步分拆为“人文科”及“科学科”,并于 2026/27 学年的小五下学期(即首个呈分试学期)正式落实纳入考核。
分拆后,人文科及科学科各占4分,两科合计共占8分,其整体影响力已与中、英、数三大主科看齐。教育局指出,两科与体育科一样,均可将“平时分”计入成绩,但各科平时分最多不可超过该科总分的两成。
体育科首纳呈分试:4大评核范畴可自订占比
针对首度纳入呈分试的体育科,教育局表示,学校可按校本机制自行订定各范畴的占分比重,评估主要涵盖四大范畴:
体适能:基础身体素质及体能表现。
体育技能:各项运动的基本技术掌握。
学习态度:上课投入度、团队合作及体育精神(属重点评估之一)。
体育知识:对运动规则及健康概念的理解。
学校必须预先订立清晰的学习目标、评核范围及评分准则,确保学生与家长清楚了解安排。
豁免及缺考安排:获批豁免者总分减至36分
若学生因健康理由或特殊教育需要无法参与体育科考核,可申请豁免:
长期豁免:须尽早呈交注册医生签发的证明书。获批豁免的学生,其体育科成绩将不作计算,呈分试比重总和会扣减体育科的 2 分,由 38 分降至 36 分计算。
临时缺考:若因突发身体不适缺席考核,可凭医生证明申请日后补考。
教育局强调,适度下调中英数比重并加入体育及科学等科目,旨在照顾学生的多样性,更全面地反映学生的均衡发展,推动“全人学习”。