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全新“STEAM UP想建理”学习资源中心开幕 让孩子“从做中学”

撰文: 王玥晨
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随着STEAM教育在本地中小学日益普及,政府及业界持续推动跨学科学习。由发展局联同教育局、建造业议会及多个学界业界机构共同策划的“STEAM UP想建理”学习资源中心,于本月正式投入服务。中心不但设有STEAM图书馆和展览厅,更会定期举办各类免费创意工作坊,让小朋友透过游戏及体验活动,掌握建筑力学、工程原理等实用知识,实践“从做中学”的教育理念。

发展局副秘书长(工务)林雅雯于“STEAM UP想建理”学习资源中心开幕仪式上致辞。

汇聚官商学界力量 打造“从做中学”体验

这个位于长沙湾港青耀信的“STEAM UP想建理”学习资源中心,于1月8日正式开幕。中心的成立目标清晰,就是希望透过真实的建造业案例(如建设、测量、园景规划等),将沉闷的书本知识转化为有趣的互动体验。

发展局副秘书长(工务)林雅雯在开幕礼上表示,希望透过这个结合政府、学界及业界力量的平台,为全港学生及家长提供丰富的学习资源,从小培养新生代对建造业和STEAM(科学、科技、工程、艺术及数学)的兴趣。中心不但是一个展览场地,更强调“从做中学”(Learning by Doing),透过动手设计和小组讨论,训练小朋友的解难能力。

学生参与 STEAM 工作坊,透过实作体验 STEAM 与建造的结合。

免费工作坊 为守宫设计圣诞屋

中心举办的活动到底有多好玩?以刚过去的圣诞长假期为例,中心便推出了费用全免的“STEAM HUB圣诞工作坊”,反应热烈。有别于一般的科学班,其活动设计极具创意:

• 建筑瑜伽:原来身体就是最好的力学教室!导师带领家长和小朋友一起做瑜伽动作,亲身感受“推”、“拉”及“承托”的力量,让小朋友用身体体验“作用力与反作用力”,秒懂建筑物为何能稳固站立的工程原理。

• 为小动物建家园:工作坊更邀请了可爱的蜥蜴和守宫“现身”。小朋友化身建筑师,观察这些爬虫类动物的体型和习性,并考虑建筑概念、温度、空间及结构比例,亲手为牠们设计一间既温暖又安全的“圣诞屋”。

圣诞工作坊邀请了可爱的蜥蜴和守宫“现身”,小朋友化身建筑师,亲手为牠们设计一间既温暖又安全的“圣诞屋”。

这些活动成功将看似艰深的工程原理和建筑概念,融入到日常生活和有趣的手作中,让小朋友“边玩边学”。

逾3,000学生受惠 免费开放公众参与

虽然中心刚刚正式开幕,但其实自2025年初试业以来,已举办超过100场工作坊,服务了30间学校及接近3,000名学生。建造业议会执行总监郑定寕工程师指出,中心将持续举办不同主题的活动及导赏团,让不同年龄层的参加者都能亲身体验建造业的专业与创意。

建造业议会执行总监郑定寕工程师于活动中致辞。
家长可以带同子女到访中心的STEAM图书馆阅读相关书籍。

除了学校团体,中心未来亦会不定期开放予公众参与免费工作坊及参观,并欢迎家长带同子女到访中心的STEAM图书馆阅读相关书籍,或参观由工务部门提供的建造业模型。如果你想让小朋友走出课室,在互动中探索科学与建筑的奥秘,记得密切留意中心的最新动向!

STEAM UP想建理学习资源中心
地址:九龙长沙湾保安道373号丰盛居港青耀信UG层
开放时间:星期一至五(早上九时至下午五时)
星期六(早上九时至中午十二时)
星期日及公众假期休息
查询:steamup@cdcchk.com / 6273 1200(邬先生)
网站︰https://steam.constructionhk.org/zh-hant/steam-hub

如欲报名成为试教学校,亦可电邮至steamup@cdcchk.com查询。

(资料由客户提供)