现在AI世代，生成图像、影片、到资料搜查，由工作到日常生活都开始习惯使用不同AI程式，要赢在起跑线，就要由校园开始学习AI应用。为配合国家发展方向，香港科技创新教育联盟（简称“联盟”）主办“AI 赋能教育—智慧共学计划”人工智能教育论坛暨学习成果展示分享会，以本地中小学教师及学生为对象，旨在通过AI技术驱动教育创新，建构全方位智慧学习生态系统。计划以“赋能教师、启发学生”为核心，重点培育新世代AI教育人才，推动教学模式革新。

论坛邀中国科学院院士专家谈AI赋能教育

由香港科技创新教育联盟主办的“AI赋能教育—智慧共学计划”人工智能教育论坛暨学习成果展示分享会，日前7月3日(星期五)于培侨中学顺利举行，获多位立法会议员、教育界人士、校长、教师、家长及学生，逾二百人参与。香港科技创新教育联盟主席张泽松教授致欢迎辞表示，联盟致力联系社会各界推动STEM教育，透过不同的科普活动，建立共学交流平台，促进学者及本地师生交流。创新科技及工业局局长孙东教授透过录影致辞表示特区政府一直重视STEM教育，除了学校课堂外，提升社会的科普氛围也有助推动创科发展。特区政府今年推出了“全民AI培训”，期望通过不同项目普及和提升社会不同层面对AI的认知和应用。

是日活动获香港特别行政区政府创新科技署“一般支援计划”资助，旨在透过“人工智能教育论坛”和“学习成果展示分享会”推动人工智能教育的普及与发展。活动分为两大部分，“人工智能教育论坛”，邀请三位中国科学院院士专家分享AI教育前沿趋势及实践经验，中国科学院武向平院士以“科学的远方”为题，指出AI虽加速科技变革，但人类对宇宙本质的探索与诠释，始终无可替代。中国科学院计算技术研究所王元卓研究员以“人工智能赋能个性化科学教育”为题，聚焦个性化教育，展示如何运用AI技术推动科学教育向大规模因材施教迈进。中国科学院自动化研究所董未名研究员则以“当AI挥洒创意”为题，展示了生成式AI在艺术创作领域的突破性进展，以及分享人工智能在艺术与创意教育领域的崭新应用。

25间中小学AI作品展学生创意

“学习成果展示分享会”汇聚25间中小学的AI作品，设有“跨学科教育专区”、“社区创新专区”以及“生成式AI艺术专区”三大展区分别展示中小学师生运用AI技术的创新成果。多所学校展现了人工智能与教育融合的创新实践：圣公会阮郑梦芹银禧小学展示“银禧大学堂－垂直种植系统”以及学生运用AI自制的多元学习素材，生动体现跨学科自主探究与实作过程。中华基督教会协和小学展示AI如何辅助语文赏析与文化传承。佛教茂峰法师纪念中学展出校内自主研发的AI对话系统，让学生能随时透过互动问答进行个人化自学。世界龙冈学校刘皇发中学结合AI技术，透过输入中文姓名运用AI技术生成七言绝句，将数码创作化为笔墨风采，尽显科技与人文交织之美。

在“学习成果展示分享会”校本实践案例分享中，邀请四位本地中小学教师分享校本实践案例，彩虹邨天主教英文中学陈焯炘老师以“AI来了，我们还要教甚么？”为题分享对AI时代教师角色的重新定位的理解。世界龙冈学校刘皇发中学李佩蕾老师以“AI于校本中文科的应用与实践——多模态赋能的学习模式”为题展示AI如何促进语文学习，实现多模态学习。海怡宝血小学林健如老师、李苑雯老师以“在校规划和推行人工智能教育的学与教活动”为题分享小学阶段推行AI教育的整体规划与实践。

鼓励中小学生踊跃向AI提问

当日活动上，在场师生互相交流互动，立法会议员、香港科技创新教育联盟常务副主席、培侨中学校长伍焕杰太平绅士表示高兴︰“今次见到好多学生，尤其学生的踊跃分享以及展示无限创意，懂得怎么向AI提问，善用AI工具学习，希望同学可以继续创作更多不同作品，与公众分享。”今年年初开始，教育局推出“‘智’启学教”拨款计划，资助中小学HK$50万推动AI 教学，伍校长都希望将来政府发展更多AI智能建设，因为要做到赋能教育，就要提升网络、数字化及智能化，令学生更容易学习应用。至于学生应用AI时应该抱什么心态呢，伍校长说︰“AI答案不是全部准确，所以要教导学生分辨真假，提升判断力，另外要避免让学生倚赖AI寻找功课答案，因为人的脑袋就是要思考，如果用AI不得其所，很容易连累到同学发展。”

AI发展迅速　同学勿被吓怕焦虑

香港科技创新教育联盟一直致力培养香港创科人材，推动香港成为国际创科中心。香港科技创新教育联盟主席张泽松教授认为面对AI世代，学习心态要改变。“我觉得同学们千万不要被AI发展太快而吓怕或感焦虑，我们不是被AI取代，而是赋能。”

张泽松教授提出四个方向让学生学以致用︰“第一学懂向AI发问的技巧，获取更精准的答案。第二希望联乘AI加上多元变化，例如音乐、设计等，首先要让学生感兴趣，达到跨领域思考，而第三则要学生锻炼同理心、批判思维、多注入人性及情感等软实力，第四建议学生不只是向AI查问，而是要动手做，因为创科是需要实验的，遇上错误都不用怕，应该多与人分享。”

联盟未来计划目标　将多办活动

联盟未来会继续透过不同类型的活动以及教师培训活动，邀请海内外学者等进行学术分享，促进中小学与学界交流。香港科技创新教育联盟成立于2018年，致力推动STEM教育发展，培养中小学生科学素养，为香港未来发展成国际创科中心培育人才。联盟定期举办科普讲座和科创比赛，进行政策研究建言献策，以及联系中小学校师生，推动香港STEM教育发展。

如有兴趣了解香港科技创新教育联盟，请即浏览：https://stem-alliance.org.hk/zh-tw/；是次活动官网：https://ai-empowerededucation.stem-alliance.org.hk/

(资料及相片由客户提供)