适龄学生减少，中小学界陷入缩班杀校潮，教育局再出招鼓励学校合并，合并后首三个学年，如9月中一核准班数首次未达两班，可获“免死金牌”一次，豁免申请发展方案，除此之外，该级别于三年高中阶段，补足每年一班额外资源，即变相有两班资源。

另外，中一级每班只限一个“重读位”取录叩门生的试行安排，会延长三个学年至28/29学年。

继续去年5月公布“中学规划未来路向优化安排”后，教育局今日向学校发通告公布新修订，当中新增措施鼓励学校合并。

当局指，中学合并后首三个学年，如在9月点升学生人数后，中一核准班数首次未达两班，该校可豁免申请发展方案，而该级别在三年高中阶段，会获教育局补足一班额外资助，确保学生能在高中时接受广而均衡的高中课程。如在过渡期内或过渡期后，该校在其后年的9月“点人头”时，中一核准班数再次下调至一班，则须申请发展方案。

意味合并校首三年有一次“免死金牌”，并以开办不足一班的人数，获得教育局两班的资助。有关过渡安排只限中一级，若中一级以外，有其它级别只获批一班，办团和学校仍须为其余级别的学生申请发展方案。

“4班变5班”申请计划延续

另外，有两个试行措施继续延长，包括开办4班中一的学校可申请扩至5班，先导计划由2027年度起，延长3年至2029年，每年度最多可获批限额维持5个；至于减“叩门位”试行安排，即中一级每班只限一个“重读位”取录叩门生，会延长三个学年至28/29学年。