英文补习名师Spencer Lam分享拣教材法则 以图像记忆法破学习樽颈
由“01亲子”举办的“01亲子最爱生活品牌大奖2026”颁奖典礼圆满举行,颁奖嘉宾之一的英文补习名师Spencer Lam(林栢勤),分享对儿童成长及学习的看法和心得。面对家长最头痛的子女学英文难题,Spencer分享如何轻松将英语融入生活,并分享挑选英语教材的“3S”法则。
拒绝做“Jayden妈咪” 藉衣食住行启发英语兴趣
不少家长刻意在家中营造全天候英语语境,结果变成网上戏称的“Jayden妈咪”。Spencer建议,家长应从最贴地的“衣食住行”入手,让英文自然融入生活。
他以近年大热的“两𩠌饭”为例,指出外国人会将其称为“This This Rice”:“就像我们在连锁三文治店买面包,遇到不懂名字的配料时,有时候就是指著说‘This’、‘This’、‘Thank You’。外国人不知道香港𩠌菜的名字,自然称之为‘This This Rice’。”他指出,从这些有趣的生活视角出发,能大幅降低小朋友对英文的抗拒感。针对年纪较小的幼童,他推介家长多玩“I spy game”,例如在商场里与小朋友比赛寻找以字母“A”开首的物件,从游戏中激发他们的好奇心。
死记硬背成“樽颈” 心理学记忆法助学童破局
谈及香港学童学英文的常见困难,Spencer直言,许多小朋友的“樽颈位”源于传统的死背硬记、套用生硬模板及大量默书,令学习过程变得痛苦。
具备心理学背景的他,建议家长引导孩子运用“图像记忆法”来提升效率。他以英文单字“Plight”(意指困境)作示范:“我们可以将字词分拆为‘P’加‘light’。想像‘P’是一个倒转的肥胖叔叔,重重地压在一个很轻(light)的人身上,自然联想到这是一个‘困难、困境’。”他表示,许多成绩优异的学生都懂得运用“图像记忆法”及“记忆宫殿”等技巧,鼓励家长可多在网上寻找相关资讯,协助孩子活学活用。
呼应活动“智选”理念 传授“3S”拣教材法则
市面上的英文教材与教育服务令人眼花撩乱。呼应是次大会“优质”与“智选”的理念,Spencer提出了一套精明挑选学习资源的“三个S”准则供家长参考:
首先是“Step by step”(循序渐进),优质教材必须具备清晰的学习进程,由学习单字、过渡到句式及文章,再配合额外练习,由浅入深;其次是“Surprise and fun”(惊喜与趣味),学习过程必须具备互动元素,现时许多教材会附设QR Code或人工智能(AI)配套,能快速提供互动反馈。
最后则是“Skill to concept”(从技巧到概念),他强调学习不应止于背诵,更重要是理解知识背后的概念并实际应用:“例如学懂一个单字后,可以要求小朋友围绕生活化的事情,运用该单字创作句子。”真正做到学以致用,才是明智的学习之道。