【DSE放榜】自小失去亲生父母照顾的应届DSE中学文凭试考生星庭，早前提早获教育大学“创意艺术与数码艺术” 取录，向成为音乐教师的梦想迈进一步。

星庭4岁起由寄养家庭照顾，5岁时发现有读写障碍，寄养父母为了增加他的自信，鼓励他学习声乐、钢琴及粤剧，栽培他的音乐天赋，让星庭自觉在爱中长大。他希望在大学期间精进自己作曲等能力，将来成为一名音乐教师，向更多小朋友分享爱。

寄养家庭母亲发现有读写障碍征状　安排学唱歌　打开音乐之路

今年18岁的星庭，4岁起接受社署署长监护，并由寄养家庭照顾长大。星庭5岁时，寄养家庭母亲发现他有读写障碍征状，安排他学唱歌，改善他的口齿不清及自信心，从此打开他的音乐之路。

迷上粤剧华丽服饰以及歌声　10年间表演过多出剧目

星庭7岁时，母亲带他到屯门大会堂观看粤剧，星庭一看便被角色的华丽服饰以及歌声迷上，家人再安排他学粤剧，10年间到表演过《香夭》、《拾钗》、《万恶淫为首》等经典剧目，更曾赴加拿大表演。

不时义教钢琴　见小朋友被父母责骂　萌生成为音乐教师志向

除了粤剧，寄养家庭亦支持他学钢琴及小提琴，如今星庭已经考获八级钢琴、五级小提琴，并在不同国际音乐比赛获奖。

在寄养家庭的照顾和支持下，星庭自觉在爱中成长。他近年不时义教钢琴，有时见到小朋友表现不好被父母责骂，他亦会感到心痛，便萌生成为音乐教师的想法，希望将收获的爱分享给其他小朋友。

日花三小时练琴　勉励自己努力自律　演绎两首曲目打动教大

为了向梦想靠近，星庭过去数月每日花3至4小时练琴，再另外抽时间温习其他科目，希望入读教育大学“创意艺术与数码艺术”课程，学习音乐知识。备考期间，他常常劝勉自己：“要努力自律，话畀自己听你唔自律你就死得㗎啦！”

最后在面试中，他演奏了一首自己改编的《Drowning Love》以及一首贝多芬的曲目，两手均是他训练多时的曲目。

6月18日，他收到学校消息，指他成功透过“学校推荐直接录取计划”(SNDAS) 获教育大学录取，感到相当开心，马上向寄养家庭及一众好友分享信息。

他笑指，近日忙于填写入学文件，未有时间想像大学生活。展望将来，他希望继续精进自己阅读乐谱及作曲的能力，毕业后或会到海外进修，从而成为令自己满意的音乐教师，帮助更加多喜欢音乐的小朋友。