置富始南小学高空历奇提升学生抗逆力　校长亲身上阵与学生同行

有没有想过，有一日见证校长于校园从天而降、飞越校园？圣公会置富始南小学早前举办“4Rs置始挑战之旅”，安排小五及小六学生于校内在专业教练指导下，参与空中飞索和沿绳下降，当日校长宋曼茹也和学生一同接受挑战，亲身感受学生面对的困难。

宋校长表示，学生遇到困难可能选择退缩，因此希望透过今次活动，让他们学习冲破心理关口接受挑战，提升学生抗逆力，而她和一众老师亦希望透过实际行动与学生同行，让学生明白自己并非单独面对困难，而是有师长和同学在旁支持和鼓励。

校内高空历奇挑战　学生由出发前紧张到完成兴奋

“加油！加油！”活动当日，校园内同学的打气声音响彻校园，鼓励准备接受空中飞索和沿绳下降的同学。其中参与沿绳下降的同学需从校园3楼下降至地下，而挑战空中飞索的同学，则需从校舍6楼飞越校园，至4楼活动平台降落。

无论是参与空中飞索抑或沿绳下降的同学，均需配戴装备后在教练指导下，跨出走廊的栏杆，然后自行出发空降校园。有同学从容面对，在教练一声令下随即出发；亦有同学跨出栏杆准备出发前，开始感到恐惧、紧张，迟迟未能接受挑战，不过他们在教练、老师的鼓励和同学的打气下，最终也能完成挑战，而且每名同学完成后均脸露笑容，频呼“好好玩！”。

校长亲身参与　以实际行动与学生同行

当日宋校长也亲身参与活动，先后挑战两项活动。每当同学得悉校长准备参与挑战时，均感到十分兴奋，大声为校长打气。当她完成挑战后，不少同学均为校长送上鼓励，大赞宋校长“你做得好好！”、“劲过我！”、“好勇敢！”。

宋校长完成两项挑战后透露，自己过往未曾参与同的类挑战，直言“其实好惊，特别系跨出栏杆准备从高处出发嘅一刻最惊”。她表示，希望身体力行与学生同行，“佢哋OK我都要OK”，透过实际行动让学生明白，面对挑战身旁也有师长和同学陪伴，校长和老师并非高高在上，会亲身了解学生面对的恐惧。

学生：同学鼓励让他们有勇气完成挑战

小六生陈翱璇、方苡荞和小五生刘绰诺均表示，事前没有想过校长也会参加活动，而三人均称出发前均感到紧张，幸有同学从旁鼓励让他们有勇气完成挑战。其中陈翱璇经过今次活动后会更加勇敢，会愿意与老师分享感受；方苡荞则称过感到放松有减压作用。至于刘绰诺则称过程“好开心”，希望日后有机会多玩几次。

她表示，学校举办活动前做足准备工夫，包括安排专业教练负责活动、事前由老师作测试并获校监批准，亦有向学生讲解活动内容，而参加学生亦须家长签署家长信同意。宋校长强调，活动并非只为装备学生应付学业或呈分试的压力，更希望他们将经验应用在日常生活，未来升读中学，甚至在未来人生中面对任何挑战，也能勇于面对。

宋曼茹校长：活动中学习成学校特色　小一及小二全年不设测考

今次活动是学校适应活动的其中一环，宋校长表示，25/26学校开设两班小一，学校特色之一是让学生从活动中学习，减轻学生学习压力。例如小一及小二全年不设测验考试，改为透过进度性评估，而老师会透过评估报告列出学生学习进展。同时功课也会因应学生能力调适，期望学生能自行完成。

此外，学校小一英文科9节英文课，有6节由外籍英语老师任教，并且设有跨学科教学，让学生以英文学习不同知识，营造类似国际学校的学习气氛和模式。

宋校长期望透过各种方式，从小培养学生对学习的兴趣和好奇心，为未来打好基础，让学生高小时更容易面对学业挑战，而学校24/25学年小六毕业生，有52%人升读Band 1中学，包括港岛区内的英中名校。