公民科考察首设跨省行程 增航天元素强化国情与文化体验

撰文: 凌雯静
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为了让本港学生亲身了解国情及国家发展,教育局日前宣布将于2026/27学年的公民与社会发展科内地考察更新多项安排,包括首次设立跨省行程,而部分新设跨省路线将串连不同地区的文化及产业特色,让学生更立体认识国家发展格局。教育局指出,过去四个学年累计已有超过18万名高中学生参与,师生普遍认为考察有助延伸课堂学习,加深对国家发展及中华文化的理解,亦有助提升国民身份认同。

教育局于2023年4月起开展公民科内地考察,过去4个学年(2022/23至2025/26学年)累计已安排超过18万名高中学生参与。(资料图片/苏炜然摄)

教育局早前致函中学介绍公民与社会发展科内地考察2026至2027学年安排,当局会继续安排不同路线、多元的参访点及体验活动,合共28个行程。当中包括14个一至三天的广东省路线、2个四天跨省行程,以及12个三至五天的广东省外行程,内容结合历史文化、国家发展及现代科技等不同主题,并持续加入与爱国主义教育相关的参访元素。

教育局建议学校优先选择两天或以上行程,以便学生参与更完整的学习活动。(资料图片)

新学年行程设计方面,当局表示将进一步强化多元化体验,例如涵盖“建国历史体验”及“红色资源”等内容,部分行程亦结合国家地理、人文历史及创新发展元素,以配合课程学习目标。其中“江西、广东‘饮水思源’”四天考察团将考察东江源头,让同学认识东江水供港历史及两地密切关系,了解国家支持;而新开拓的“江西国防历史及城市发展”考察三天团则会带同学考察南昌军事主题公园,了解国家国防科技的发展,认识维护国家安全的重要性,并体会国家综合国力的提升。

多个公民科考察团纳入航天元素。(影片截图)

适逢本港首位载荷专家黎家盈在神舟二十三号执行任务,多个公民科考察团亦继续纳入航天元素,当中珠海航空科技内地考察团行程包括前往珠海太空中心,认识国家航天、航空,以及国防科技的最新发展。

为让学生于内地考察期间参与不同类型的学习活动,教育局建议学校优先选择两天或以上行程,以便学生参与更完整的学习活动,并为特殊学校提供较具弹性的安排,包括适合轮椅使用者的一天行程选项。