免费教材下载｜数字和计算就是最直接的抽象思维训练。数学与小朋友的生活息息相关，小朋友从幼稚园升小一，不再是数数字，而是变成更有系统的学习环境，要有一定的专注力，并有理解抽象概念的能力。家长可从日常生活中透过丰富的教材为孩子打好数学的基础。

数学是生活必需的技能

小朋友从幼稚园阶段就开始学数1至20的数字，甚至学加减法，这是最基本的数学能力。当他们多练习基本加减数，熟练后就能快手计数，到之后要应付小学的进位、借位概念也容易得多。

此外，看时钟并将钟表内容翻译成数字，再配合生活日程也是必备的能力。当小朋友懂得读时钟就可以学习自理，也开始有“行程”的概念。

训练思维能力　学习找出规律解题

数学练习可以训练孩子找出规律，训练解决问题的能力。他们可以透过加减法、时间或跳数练习，学习整理思路，日常中习惯先观察、再推理、最后找出答案。解难的过程会令他们集中专意力，同时理解解难要保持冷静，才可以有效地找出答案，渐渐地就能强化他们的思维、逻辑能力。

培养数感与逻辑　做好小学数学基本功

升小一的小朋友多做基础的数学练习，可以培养数感，即是他们对数字大小、次序、规律的敏感度。有了这个基本的能力，到升小学后才可以更快地理解数学，而非死背答案。另外，加减法、跳数等题目也会帮助他们建立逻辑思维，遇到问题时会懂得按步骤处理。基础数感与逻辑思维都是小学数学的起点，亦是日后学习分数、乘除法的基础能力。

教材预览

家长教学提示

孩子在学习每个数字时，其实都是在认识数字背后的规律和关系。只要搞清洁背后的原理，数字对他们来说就不再是抽象的概念。家长可以多用实物陪孩子练习，让他们“见到”、“数到”，最后才写出不同算式的句子，例如加减法，就能进一步巩固理解。

另外在做一些与日常有关的练习时，例如时钟、重量等，都可以配合实物讲解，让孩子知道这些知识其实与生活相关，不只是工作纸上的题目。