最新研究显示，幼儿在10个月大时即可能理解欺骗，3岁后更能编造与隐瞒。学者指出，说谎是认知与社交发展的一部分，并非单纯偏差行为。家长应理解不同年龄的欺骗型态，透过沟通引导孩子建立诚实与信任，而非过度惩罚。

当孩子第一次说谎，许多家长往往感到震惊甚至担忧。然而最新研究指出，“欺骗”其实并非学龄后才出现的行为，而是从婴儿时期就已悄悄萌芽。研究显示，有些孩子甚至在一岁前，就已经开始理解甚至尝试运用欺骗，颠覆过去对幼儿认知发展的想像。

跨国研究揭密，10个月开始理解欺骗

这项由University of Bristol主导的研究，调查来自英国、美国、澳大利亚与加拿大、超过750名0至47个月幼儿的家长，试图描绘“欺骗能力”的发展轨迹。

结果显示，大约四分之一的幼儿在10个月大时，就已能理解欺骗的概念；到了17个月，比例上升至一半。甚至有部分家长观察到，孩子早在8个月大时，就对“隐瞒与误导”展现出初步理解。

研究主持人、教育学教授Elena Hoicka指出，这项发现显示，欺骗并非高度依赖语言能力的复杂行为，而是在人类发展早期就开始形成的社交策略。

相关文章：赞一句好过闹几百次！8句话听似简单　却让孩子感到被信任、肯定

从装没听到到否认行为，幼儿“骗术”有迹可循

研究进一步归纳出16种幼儿常见的欺骗类型，并发现随著年龄增长，孩子的“骗术”也逐步升级。

从两岁开始，幼儿的欺骗多半以行动或简单语言为主，例如假装没听到指令、把物品藏起来，或在做错事后直接否认。像是偷吃巧克力后摇头说“没有”，就是典型例子。

此外，也有孩子会透过“转移情境”来逃避责任，例如在被要求收拾玩具时，突然说要上厕所，或趁大人不注意时偷偷进行被禁止的行为。

这些行为显示，幼儿已开始理解他人期待与规范，并尝试用各种方式“调整现实”，让自己避开责任或达成目的。

相关文章：教养｜以退为进不是忍让！5种语气跟子女说话　他们定必自动变乖

3岁后进阶说谎，开始编造与隐瞒

研究指出，到了三岁，孩子的欺骗能力会出现明显跃升。他们不仅更频繁说谎，也开始展现创造力与策略性。

例如，有孩子会夸大行为（只吃一点却说“我都吃完了”），或干脆编造不存在的情节（如“巧克力被鬼吃掉了”）。同时，他们也开始学会“选择性隐瞒”，只说对自己有利的部分。

这类行为代表孩子已逐步发展出对他人想法的理解能力，也就是心理学所称的“心智理论”，开始意识到他人并不会知道所有事实。

欺骗其实是发展里程碑，家长不必过度焦虑

研究团队强调，幼儿出现欺骗行为并不代表品格出问题，反而可能是认知与社交能力发展的自然结果。

共同作者、University of Waterloo哲学教授Jennifer Saul指出，过去学界多关注成人之间的说谎与道德问题，但这项研究显示，人类的欺骗行为其实在非常早期就已出现，且具有高度复杂性。

研究也发现，一旦孩子开始说谎，其中约一半在前一天就曾出现“偷偷摸摸”的行为，显示这并非偶发，而是持续发展的能力。

理解比纠正更重要，建立沟通才是关键

研究者建议，面对幼儿说谎，家长与其急著纠正或惩罚，不如先理解行为背后的发展意义。透过观察不同年龄常见的欺骗模式，家长可以更早识别孩子的行为动机，并引导其学习诚实与情绪表达。

换句话说，孩子开始“会骗”，某种程度上也代表他开始理解他人、思考关系，甚至试图掌控环境。这不是单纯的偏差，而是成长的一部分。

这项研究提醒我们，欺骗并非单一负面行为，而是人类社交能力的一体两面。从躲在桌下偷吃糖，到编出完整理由掩饰行为，孩子其实正在学习如何与世界互动。

对家长而言，关键不在于完全杜绝说谎，而是在过程中，帮助孩子理解诚实与信任的价值，让这项能力不走向操控，而是转化为成熟的人际理解。

相关文章：孩子发问尽量别“hea答”！8点常放在心　学做“不扫兴”的爸妈

【本文获“妈妈宝宝”授权转载，原文：婴儿10个月就懂“骗”？研究揭幼儿说谎发展曲线，3岁已能编造故事】