“小岛学园”3日2夜体验营 借助大自然培养孩子自理独立能力
“小岛学园”早前进行了“2026家长对子女成长担忧指数”调查,逾7成的家长表示对子女的成长感到忧虑。为提升小朋友自理能力,“小岛学园”邀请了11位小朋友参加三日两夜体验营,让小朋友不再倚靠家长,也可以快乐地生存及生活。
逾7成家长对子女成长感到忧虑
资深传媒及亲子教育工作者邓明仪(Elaine)日前(20日)在“小岛学园重启计划”记者会上发布早前针对“2026家长对子女成长担忧指数”的调查结果。结果显示,逾7成的家长表示对子女的成长感到忧虑或非常忧虑并焦虑,当中包括情绪健康(66%)、沉迷电子产品(52%)、自信心不足(44%),学业成绩(38%)、自理能力(31%)等等。
为提升孩子的学习⽣活能⼒、合作精神、责任感及⾃我管理,“小岛学园”决定重启计划,并承传“小岛学园”4A 教育理念(自主、关联、实境、成就)及五行技能(金木水火土),让孩子在计划中可以体验在“小岛”(大屿山大浪村)上生活,彻底放下电子屏幕,重新连结人与自然,重拾对生活的好奇心与学习动机。
相关阅读:小岛学园结合4A理念五行技能 从大自然体验培养孩子自立解难能力
小岛学园3日2夜体验营 提升自理能力
为庆祝小岛学园重启,团队早前邀请了11位8至10岁的小朋友参与3日2夜体验营,在4月8至10日体验在“小岛”上生活,期间小朋友将学习种菜,扎营、紥木筏、紥染、锯木生火、急救、洗衫等生活自理能力。
岛师:大自然作为增强好奇心的环境 有助启发思考与创意
作为体验营其中一员的岛师翼翼指,短短3日2夜内已明显感受到小朋友的转变,她表示,小朋友初时看见昆虫时尖叫四起,随著在岛上生活的时间愈久,尖叫声逐渐减少。相信孩子已经逐渐克服害怕,更学会接纳并理解与大自然中的生命共存。
另一名岛师小鱼则感慨,大自然本身是一个可以增强小朋友好奇心的环境,她相信,透过体验营,孩子得以接触平常较少见到的昆虫,从而启发思考与创意。有学员家长亦分享,体验营后感受到孩子的“拖延症”有明显的改善:“以前看电视、玩手机都要三催四请,孩子才肯收手,现在明显比以前更爽快。”
学员跨出舒适区 克服心理关口
长耳兔(化名)为体验营其中一位学员。据妈妈描述,长耳兔性格谨慎,作任何决定前都会先把可能遇到的情况了解清楚,才愿意跨出她的舒适区。让家长有时不禁思考:“女儿会不会愿意去一个她觉得比较陌生的地方呢?”经深思熟虑后,她相信女儿的能力足以应付新环境,于是决定让她参与计划。由于岛上浴室设备较简陋,地上偶尔出现的卫生纸或树叶让学员们难以克服,妈妈则认为女儿今次已成功跨过心理关口,顺利完成3日2夜的体验营,不禁赞许道:“我觉得她做得很好。”
学员笑称:共同制作“木筏” 结果遭遇“反艇”
另一名学员棉花(化名)的妈妈则分享道,棉花本身是一位“好痴身”的小朋友,入营前或多或少会担心女儿未必能适应岛上生活,但由于是次活动的机会实属难得,能够让孩子接触与日常生活完全不一样的环境,妈妈决定放手一试,希望棉花可以借此活动认识其他小朋友。
棉花更强调自己在营中非常开心,透露在岛上和学员们共同制作“胶筏”(以塑胶材料扎成的木筏)的经历,后续却遭遇“反艇”。虽结果出乎意料之外,但棉花与长耳兔却是边笑边忆述这段经历,想必滑稽的画面仍为学员们带来愉快难忘的营中回忆。
“小岛成长120” 暑假期间进行 立即报名
“小岛学园”是香港以推行多元创新教育为主的社会企业,由香港知名教育家、陈校长免费补习天地创办人陈荭校长于2015年创办、由资深传媒及亲子教育工作者邓明仪(Elaine)带领。
“小岛学园”目前正推行“小岛成长120”计划,包括“小岛4A成长营”(7月15-18日)、“小岛4A领袖营” (7月27 –31日)以及“小岛五行体验日营”(8月3 – 7日),目的是培养孩子的生活自理能力,透过让孩子离开常规教室,在真实生活情境中学习与成长。
香港01读者专属优惠码 高达$1000额外优惠
由即日起至7月3日,凡于报名时输入专属优惠码“2026120@HK01”,将获得高达$1000额外优惠,优惠详情如下:
1)“香港01读者专属优惠码”可与“早鸟优惠”及“二人同行/二营同报优惠”同时使用。
2)《香港01》读者报名参加上述不同的活动各有不同折扣:“4A生活自理营(4日3夜)”、“4A未来领袖营(5日4夜)”、“小岛五天成长营(5天日营)”各可减300港元;“小岛五天成长日营(1-4天日营)”可减100港元。
*如有任何争议,小岛学园保留最终决定权。详情可 WhatsApp 小岛学园查询9552-8053。