孩子缺乏安全感或与家庭相处有关 心理学家分享5种重要教养观念
临床心理学家分享,真正影响孩子成长的是长期家庭相处模式。如果想培养心理健康、有安全感的孩子,父母应从小帮助孩子建立5种重要的心理与情感能力,让他们日后有面对压力、挫折与人际关系的心理基础。
临床心理学家Dr. Shahrzad Jalali接受《纽约邮报》访问时表示,父母对小朋友成长影响很大,但如果想培养心理健康的孩子,父母应在孩子成长过程中,帮助他们建立5种重要的心理与情感能力。
她解释,真正影响孩子成年后性格与心理状态的,不是单次的教养错误,而是长期的家庭相处模式。孩子会形成一种想法:“我要变成这个样子,才值得被爱。”而这会影响他们日后的自我价值感与人际关系。
5种重要的心理与情感能力
1.无条件的爱与价值感
Jalali认为,无条件的爱是孩子建立健康自我价值感的基础。当他们感受到爱是稳定存在的,不需要靠努力争取时,他们会更容易建立健康界限、诚实面对自己的情绪,变得更有韧性,即使面对失败也不容易心理崩溃。
她指出,父母应把孩子的“行为”与“价值”分开。就算孩子犯错,父母需要责备或管教都不代表收回爱,应让子女明白,即使他们犯错让父母失望,父母都不会因为这样而不爱他们。
如果孩子从小认为自己的价值是有条件的,长大后即使能力很强,但内心可能仍然是非常脆弱的,认为休息要靠自己争取、要对别人“有用”才能被爱,甚至觉得犯错会令自己失去归属感。这些想法最终可能演变成完美主义、过劳、焦虑、过度讨好、难以接受爱,而且形成长期的自我否定感。
2.情绪被理解与接纳
父母经常犯的另一个错误是未能接纳孩子的感受,她认为理解孩子的情绪非常重要,因为能让他们知道自己的内心世界是有意义的,他们能掌握自己的感受。
不过,接纳情绪并不代表要认同孩子的所有反应,也不代表要放弃界线,而是帮助孩子坦然表达内心感受,不必为有情绪感到羞耻。如果他们的情绪长期被否定,他们可能会忽略自己的真实感受,只在意哪些情绪是可以表现出来、是“正确”的。
3.同理心不等于照顾大人情绪
Jalali提到,同理心对孩子的情感发展至关重要,但不应透过“角色扮演”的方式来培养,即是要求孩子在家中承担照顾者的责任。
她指孩子应学习辨识他人感受,但不是负责稳定大人的情绪。如果孩子长期承担照顾他人情绪的责任,长大后可能会变得过度讨好他人、界线模糊、长期内疚,甚至容易陷入只得自己不停付出的关系。
4.培养解难能力
很多父母出于关心都会急著替孩子处理所有问题,但父母过度干预反而会削弱孩子的能力。长大后可能会缺乏自信、逃避挑战,甚至容易被一般的挫折感压垮,更会形成“无论怎样努力也没用”、“在压力下不能相信自己”的信念。
她建议父母可以陪伴孩子一起思考,例如问孩子觉得有哪些方法可以解决问题,这样既能表达信任,又能助孩子建立安全感。
5.建立健康自我对话习惯
单纯叫孩子“正面思考”,或不断以“做得好”等空泛说话鼓励他们,其实难以帮助孩子真正面对挑战。
如果孩子缺乏健康的自我对话,长大后便容易出现自我批评、灾难化思维、甚至在压力下崩溃,因为他们没有一套能让自己稳定下来的思考方式。她指健康的自我对话,是在承认困难的同时仍能稳定自己,例如:
“这件事很难,但我可以一步一步地处理。”
“我犯了错,但我可以补救。”
“我现在感到焦虑,但焦虑不代表危险。”
她表示,父母最重要是教导孩子,他们的感受是真实的,他们的价值不会因此改变。