东华三院研穿戴式体感训练系统 改善协调能力较弱儿童训练参与度

撰文: 董素琛
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东华三院社会服务科青少年及家庭服务部今(15日)举行赛马会“‘家长乐轻松’计划2.0 ─ 感觉统合功能提升”亲子辅导研究发布会暨分享会,研究穿戴式体感训练系统(WISTS)对身体协调能力较弱之儿童的训练成效。研究显示,结合穿戴式感应器与游戏化元素的WISTS能有效提升儿童的训练动机与持续性,展现更高的依从性与参与度。有家长分享指,孩子在参加辅导前经常跌倒,手脚容易出现瘀伤,受训练后平衡能力明显改善,耐性与自信心大幅提升。

图为穿戴式体感训练系统(WISTS)核心器材,透过可穿戴感测装置结合互动式训练平台,提升使用者的体感训练体验。(东华三院图片)

东华三院家庭成长中心于2025年6月至2026年3月期间,与东华学院的研究团队合作,进行“在非专业指导的家居环境下,WISTS对身体协调能力较弱之儿童的训练成效研究”。研究共招募39位儿童,年龄由6至11岁,当中分为WISTS训练组(介入组)及接受传统训练组(对照组),以比较WISTS训练和传统训练的训练特性。

介入组儿童在进行平板电脑内建的游戏任务时,需于前臂或小腿佩戴轻巧的惯性测量传感器,对照组则依据传统家居训练手册进行活动。两组的训练目标一致,均涵盖手眼协调、平衡力及上肢协调等核心项目。

在为期10星期的研究中,参加者需每天进行30分钟训练,每星期会引入全新训练模式以维持儿童的投入感与学习动机。研究显示,WISTS在提升儿童训练投入度方面表现突出。研究中,WISTS组与传统训练组在完成10周训练后,于多项动作协调测试,包括手部灵巧度、上肢协调、双侧协调及平衡,均录得显著进步,两组在测试后的表现并无显著差异。

然而,两组在训练参与度方面出现明显分别。WISTS组每名参加者平均累积72小时训练(总计 936小时),远高于对照组的平均8.21小时。结果反映,结合穿戴式感应器与游戏化元素的WISTS,能有效提升儿童的训练动机与持续性,展现出更高的依从性与参与度。

东华三院社会服务科青少年及家庭服务部部门高级经理钟燕婷(中)、东华学院医疗及健康科学学院(职业治疗)助理教授叶智斌(左一)、香港理工大学生物医学工程学系助理教授张忠伟(左二)、东华学院医疗及健康科学学院研究助理张诗明(右二),以及东华三院家庭成长中心主任戴炜尧(右一)在发布会上合照。(东华三院图片)

东华三院家庭成长中心主任:期望WISTS模式能降低治疗成本

东华三院家庭成长中心主任戴炜尧指出,不少有特殊学习需要(SEN)的儿童面对明显的身体协调挑战,而这些困难往往会影响其自理能力、学习表现、情绪调节能力。然而,现时坊间专业的复康训练服务费用普遍较高,且需长期持续进行,对不少家庭而言是沉重的经济负担。

戴炜尧表示,是次研究成果,能引起社会各界更广泛的关注,并促进家长与孩子更容易参与及掌握相关训练,让孩子获得更显著的进步。她展望未来WISTS模式能在实证基础上持续优化并广泛普及,从而切实降低治疗成本,惠及更多有需要的儿童与家庭。