教育局透过优质教育基金推出“我的行动承诺”加强版及“我的行动承诺”加强版拨款计划，资助中、小学可申请一笔不多于30万元的拨款，内容涵盖媒体资讯素养教育。《香港01》早前为东华三院辛亥年总理中学，举办“校园导演培训计划 ”，旨在提升学生的媒体素养、影片制作及说故事能力。计划以实战导向，由导师指导学生，包括构思社区议题或校园故事题材、实地采访、拍摄及剪接影片。

为了让中学生学习如何透过观察及访问去了解社区问题，《香港01》邀得屯门区议员邝珉樀到校，以实例与学生分享平日如何接触市民、如何了解社区问题，以及处理地区事务的流程等等，让同学了解区议员实际工作，并与学生进行互动。

校园导演培训计划分为不同章节，首节工作坊为社区及校园故事题材启导，导师首先与学生介绍新闻的定义，及后进一步透过例子与学生一起研究及分析社区新闻的特点。学生其后分组进行文案创作，在导师引导下，学生将感兴趣的社区议题或能产生共鸣的题材，透过思维导图进行规划，并进一步构思拍摄大纲。

屯门区议员邝珉樀到校分享

获邀请到校分享的屯门区议员邝珉樀，首先与学生分享区议员日常工作，包括透过观察、街站、主动与市民及商户等多个渠道接触，了解市民需要。邝议员之后更提供2个案例，助学生理解区议员如何向市民提供协助。

首先，邝议员忆述曾接获街坊求助，指有一名独居长者被断电数月，邝议员以此与学生互动，让他们思考长者被断电的原因。当找出问题根源后，再详尽阐释如何为长者提供协助。

用社会议题引发学生关注

此外邝议员亦以大埔火灾惨剧引发社会关注大厦维修安全议题为例子，其中屯门怡乐花园大维修工程，与宏福苑属同一承建商，引起居民忧虑。邝议员向学生讲述，作为当区区议员在事件中扮演角色；包括检视及跟进整个维修工程情况，看看有没有违规，以及担任与居民、承建商、屋宇署等各持份者之间沟通桥梁，跟进事态发展，防止悲剧再发生。

学生其后将早前分组讨论的社区议题，提出与邝议员分享，并寻求他的想法。其中有学生关注校园附近有多个道路维修工程，认为会对民居及学校造成噪音，邝议员建议学生可以循环保署对工程的噪音管制条例、相关工程预计完工日期，以及有没有遵守在指定时间开工等方向去搜集资料。

亦有学生向邝议员提出，关注屯门区塞车情况严重。邝议员称，屯门区塞车问题源于区内大批市民需要往返市区，交通配套设施远跟不上需求，他亦多次在交通运输委员会会议上表达关注，他指出将跟进屯门南延线等落成进度。

社区拍摄实战及剪接教学

“校园导演培训计划”第二节有关社区拍摄实战及剪接教学。导师会先教导学生基本拍摄运镜方式、收音注意事项及后期制作包括配音等技巧，并根据第一节每组同学制定的方向去完善分镜图。之后带领学生在校内进行拍摄。至于第三节则集中影片素材剪接技巧，学生需要讲述拍摄相关议题理念，并由导师点评。

目前教育局透过优质教育基金推出“我的行动承诺”加强版拨款计划及“我的行动承诺”加强版拨款计划（第二阶段），中、小学（包括特殊学校）可申请一次最多30万元拨款，用于国民教育和国安教育，媒体资讯素养教育，及/或促进学生身心健康，资助项目包括学生讲座/工作坊、参观、体验活动、教师工作坊、购买或制作教材等。若希望了解申请拨款详情，参阅此文章。

《香港01》能因应中/小学的不同需要，推出媒体和资讯素养，以及国民教育和国家安全教育的支援，形式不限，包括学生、家长或教师讲座/工作坊、校本专业支援、教育资源库、到访《香港01》或其他主题式的体验活动等。

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