一架亲手制作的航模、一组驾驶舱仪表，都可以成为孩子探索科学的起点。郭怡雅神父纪念学校致力提供多元学习体验，早前带领了小四至小六学生走进深圳“东海航空”航空航天科普教育基地，把课本上的飞行原理，连系到眼前的专业设备与实际操作。（内容由郭怡雅神父纪念学校提供）

动手探索：让科学知识变得具体

飞机如何飞起来？结构设计与飞行表现有甚么关系？透过飞行原理学习及航模制作，学生有机会把抽象概念转化为可以观察的现象。校方期望孩子在动手实作时多问一句“为甚么”，从观察中寻找线索，在探索中建立学习信心。

模拟驾驶：认识专业背后的责任

走进 CAE 民航认证级全动飞行模拟器，学生接触到真实机师受训时使用的专业设备，并在机师指导下认识基本飞行操作及航前安全检查程序。仪表与操作步骤，让孩子看见飞行安全背后的细心与纪律，也有助他们理解：做好一件事，需要专注聆听、依循程序，并对自己的行动负责。

拓阔视野：让不同潜能被看见

这次学习团结合科学、科技与工程元素，亦让学生近距离认识航空专业，为探索个人兴趣增添方向。学校相信，孩子需要接触不同领域，才能逐步发现自己的喜好与所长。因此，境外及校外学习的价值，在于让学生把所见所闻化为问题，再带回日常学习之中。校方期望透过多元经历，陪伴孩子养成主动求知、勇于尝试及认真负责的态度。

（内容由郭怡雅神父纪念学校提供）

若学校有意于校园天地刊登文章，欢迎按此浏览投稿须知及提交稿件。

另外，《香港01》能就教育局透过优质教育基金推出的“我的行动承诺”加强版拨款计划及“我的行动承诺”加强版拨款计划（第二阶段）提供举办活动、工作坊、专家讲座、校外参观支援，如对计划有任何查询，欢迎电邮至“education@hk01.com”（标题注明 ‘我的行动承诺加强版’），或WhatsApp / 电话（35828747）联络《香港01》代表黄先生。