校园天地|路德会协同中学STEAM科研阶梯:由太空走到日内瓦
路德会协同中学致力为学生建立一条由浅入深的STEAM科研阶梯,由初中培养好奇心,到高中把发明带上国际舞台。本学年,初中学生在“香港中学生空间站科普载荷和科学实验方案设计比赛”获颁优异奖;9名中四及中五学生则参加第51届日内瓦国际发明展,两队均获颁Young Talent Creativity Award。(内容由路德会协同中学提供)
初中:由一个好问题开始
“微生物在失重的太空中会怎样移动?”三位学生在中一时提出这个问题,并写成实验方案,比较微生物在太空微重力与地球重力环境下的运动模式,以及对不同颜色雷射光的反应。老师由选题到设计全程指导,让同学学会界定研究问题、变因及观察方法。三位同学升上中二后获颁优异奖。
打好基础:人工智能课程与机械人队
路德会协同中学在中一至中三级开设必修人工智能课程,学生学习Python编程,并以提示词设计手机应用程式。今年1月,机械人代表队在江苏无锡举行的2025世界机器人大赛总决赛晋身八强,获颁二等奖。
高中:带着发明走上国际舞台
升上高中,同学开始以科技回应社会议题。Cloud Farming Tribe是一套低成本智能种植系统,让城市学生体验智慧农耕;Urbanrewear则以人工智能识别二手衣物布料并分类,再设计成再生时装,减少纺织废料。同学在日内瓦以英语向国际评审解说作品,表达能力亦得到锻炼。
走出课室:内地与海外交流
本学年路德会协同中学组织约十条内地交流路线,包括深圳、青海湖、福州及武夷山、新疆等,让同学认识国家发展。近年海外交流亦遍及英国、意大利、瑞士及澳大利亚,扩阔同学的国际视野。
陈婉玲校长表示:“科研的起点,是一个好问题。我们希望同学在初中敢于提问,在高中学会以科技回应社会需要。每位同学都可以在协同找到属于自己的舞台。”路德会协同中学将继续配合教育局推动STEAM及人工智能教育的方向,让更多同学及早接触科研。
(内容由路德会协同中学提供)
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