旅行扩阔视野｜一项调查亦支持这个说法。美国一个机构访问了1500名美国教师，发现经常去旅行的学生，不但学业表现较佳，亦较容易培养出独立性、自信心、适应力及良好的社交能力。

访问1500名教师　研究旅游对学生影响

美国学生及青年旅游协会（Student & Youth Travel Association）曾委托机构进行一项调查，访问1500名美国教师，研究去旅游对学生有甚么影响。结果发现，经常去旅行的学生，特别是参与教育旅行的学生，他们往往学业成绩更好，也能培养出更强的社交技能。

对学业社交及个人发展有正面影响

有74%的受访教师认为，旅行对学生的个人发展有非常正面的影响，更有过半数人认为这些正面影响，能进一步延伸到学生的教育及未来职业生涯中。

他们都一致认同，孩子透过旅行体验不同文化，能加强他们的对不同文化和社区人士包容心及尊重意识。这些学生也会表现出更高的学习意愿、有批判性思维，也有更强的好奇心，愿意尝试新事物。

据受访教师的观察，这些孩子在独立性、自尊心、自信心、适应力和同理心都更强，比起未去过旅行的学生，他们也更为外向，更善于表达自我。这些影响都有助提升他们的课堂参与度，继而取得更好的成绩。有42%受访教师甚至认为，经常去旅行的学生，会更受大学招生人员青睐。

本地旅游同样有助扩展视野

调查亦强调，旅行不一定是指到异国探索截然不同的文化。即使是国内旅行，或者参观附近文化建筑、历史遗址，参与社区活动，也有助扩展学生的视野，促进他们的学业发展。

不过，有一项数据可能会让家长感到担忧。有76%的受访教师认为。孩子们在去过一次旅行后，就会产生更大兴趣，更渴望再次旅行。