入读传统名校，原本是值得高兴的事，但男生在Threads发文，称入读传统名校后，发现同学的生活环境与自己存在巨大差距，“同学个个住私楼，又有工人，呢啲我恨唔到，要怪就怪自己投错胎”。

楼主承认无法与富裕家庭比较，却认为即使家庭没有能力购买私人住宅，子女亦应拥有基本私人空间，“其实就算唔系私楼，正常公屋家庭都可以间到间房俾自己小朋友，系咪？”。然而，住所属开放式格局，完全没有独立房间或私人空间，令楼主感到不满的并非单纯家境并不富裕，反而是家人似乎从未认为这种居住安排对子女造成困扰，“问题系屋企人好似完全冇觉得对我唔住咁”。

楼主表示，由于家中没有书房或独立睡房，每日只能在饭桌做功课及温习，经常忙至凌晨。惟父亲在家中活动时，却没有顾及其学习需要，令其难以集中精神。楼主点名批评父亲“做功课要开饭台，成日喺间屋度挜挜拃拃，我做嘢𠮶阵装嚟装去，就唔可以扮睇我唔到”。除了缺乏安静环境，楼主亦指父亲经常投诉他深夜整理书包、早上闹钟多次响起，影响睡眠，甚至表示子女起床等同把他吵醒，令楼主感到委屈。

楼主强调，自己已经尽量降低生活噪音，包括轻力开关柜桶，以及晚上只亮着一盏台灯，以免影响父亲休息，但对方仍然不满。“如果我有自己房，我做乜都唔会影响到你啦，你冇资格去话我嘈到你。”楼主认为，问题根源在于家庭空间不足，并非自己不肯迁就家人。

楼主更将矛头直接指向父亲的收入及事业心，批评父亲“完全冇任何上进心”，认为对方每月赚取2万多至3万元，竟然自觉收入不俗，甚至经常与居住㓥房的人士比较生活水平。楼主反问“点解人哋又可以住私楼请工人，送iPhone 17 Pro Max俾个仔做生日礼物，同时keep住每年去几次旅行，而你唔可以？”

楼主表示，过去一直担心伤害父亲自尊心，因此没有直接说出这些想法，但无法接受父母认为目前的家庭环境毫无问题，更将自己的不满归咎于入读名校后性格改变。“仲觉得系我入咗呢间学校‘变咗’，真搞笑”。

帖文引来许多网民讨论，部份人以自身的奋斗故事勉励楼主努力：

“我Band1A 毕业，父母同我住1房1厅，所以我就系瞓厅嘅，日头系梳化，夜晚就系我张床，读书就系厕所度坐喺张凳仔一路玩蚂蚁一路读书，会考温书𠮶阵时去香港岛唔同嘅政府图书馆温书，12岁开始做暑期工，平时帮人补习，细个冇坐过的士，同学有嘅名牌从来都冇过，同学好多都系住渣甸山，但系我一啲都唔自卑，因为我天份好英文好，同学只会羡慕我，喺学校都算系一个风头趸，我𠵱家喺美国系执业会计师，名牌大学硕士毕业，加油！ 细个辛苦啲唔紧要，最紧要大个自己争气！”

“我好细个妈妈因病离世，我爸爸有精神病，日日打到我手肿脚瘀，当年冇话虐儿，我哋穷到租板间房住，业主唔畀我哋用厨房，我哋日日煮食只可以用电饭煲，连老麦都冇钱食，我周边啲同学都唔系有钱人家，但系都比我好好多，当时我都有问点解我要咁？人大咗，觉得所有我嘅经历系我人生必定要去面对，系我嘅课题，的确对比起我啲同学，我起跑线已经输晒，我好辛苦挨到自己大学毕业，攞埋个硕士，同学中虽然我都系揾唔到钱，但系我唔系最差𠮶个，明白你好辛苦好难挨，但系坚持落去，好好读书，加油！”

亦有网民认为今时不同往日，家庭条件差，年青人难以力争上游：

“成班老饼冲出嚟讲自己啲先苦后甜故事，依家已经2026年，唔系7、80年代，呢度好多食到时代红利靠知识改变命运嘅老饼出嚟指点江山，其实放喺同一个年代，自己都会有楼主咁嘅谂法”

“个个都话以前点以前点，因为以前个个都差唔多，起步都差唔多，𠵱家2026年啦，以前10个蛋糕10个人分，每人1个，𠵱家10个蛋糕，有1个人拎咗9个，剩返个跌烂咗嘅俾你哋9个人分，佢仲要同你讲，你有得分好好啦，其他人无得分”

楼主对居住空间的控诉，反映香港家庭普遍面对的住屋问题。根据香港房屋委员会公布的《房屋统计数字2025》，截至2025年3月底，房委会公屋租户的人均居住面积平均为14.1平方米，较2015年的13.1平方米有所改善。另外，政府统计处2021年人口普查显示，公营租住房屋的人均居所楼面面积中位数为11.5平方米，私人永久性房屋则为18.6平方米，两者相差约62%。

值得注意的是，人均居住面积不代表每名家庭成员均能拥有独立房间。对于需要长时间温习的学生而言，即使家中设有书桌，若缺乏隔音、独立间隔或可关门的地方，仍可能受到家人活动及作息影响。

狭窄的居住环境，除了影响日常生活，更可能影响儿童的学习及心理健康。香港都会大学与香港社区组织协会2025年公布一项为期3年的研究，首阶段访问1,032名小四至小六学生，当中包括㓥房及非㓥房住户。研究发现，39.1%㓥房学童认为家中缺乏学习空间，43.9%认为缺乏游玩空间，另有19%认为家中噪音问题严重。研究亦指出，认为家中缺乏学习空间的儿童，其抑郁、焦虑及压力指数分别较其他儿童高11%、4.5%及4.6%，整体生活满意度则低15%。

深度访谈发现，部份㓥房儿童只能在睡床或餐桌学习，甚至需要经常移动学习用品。研究涉及㓥房家庭，虽然未必能直接套用于楼主的居住情况，但反映缺乏固定学习空间，确实可能对儿童成长构成影响。

除了居住环境，楼主对父亲收入的批评，亦折射不同家庭的经济差距。根据政府统计处数字，2025年公营租住房屋家庭住户每月入息中位数为20,500元，私人永久性房屋住户则达41,000元，相差1倍。

换言之，楼主提及父亲每月赚取2万多至3万元，单从收入金额而言，未必属于香港最低收入群体。然而，家庭经济能力还受家庭人口、其他收入、住屋开支及资产等因素影响，亦不能单凭月薪判断父母是否努力。

事件亦带出另一问题：当不同经济背景的学生在同一校园成长，物质条件的差异可能变得更加明显。有人能拥有独立睡房、外佣照顾及海外旅行机会，有人却只能在饭桌赶功课，甚至需要在深夜小心翼翼活动，以免影响家人。楼主的不满究竟是对贫富差距的无奈、对父母欠缺体谅的控诉，还是过分与富裕同学比较？事件也令人思考，子女是否应该理解父母的经济限制，以及父母在有限的居住条件下，应如何尊重子女的学习及私人空间需要。

（Threads@cyousoonl）