校园天地︱三语贯通“动感语文日” 促进学生语文应用与身心发展

撰文: 校园投稿
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三语贯通添乐趣 动静皆宜展身心

为促进学生身心发展及提升语文学习兴趣,毗连天水围湿地公园的“基督教培恩小学”举办以“Lang-Sports Day”为主题的跨学科语文日活动。是次活动由中文、英文及普通话科老师携手合作,在设计多元而具挑战性的体育项目,巧妙融入语文元素,负责课外活动的谢主任表示︰“活动目的能让学生“动中学、学中做”,实践“寓学于乐”的教学理念。”(内容由基督教培恩小学提供)

(基督教培恩小学提供图片)

西游情境融竞技 齐心合力同取经

中文科策划了以《西游记》为主题的“西游运动会”,精选经典情节融入体能挑战,设计了多个富创意的语文竞技游戏,包括:“龙宫借宝.金刚棒接力赛”、“天庭取丹障碍赛”、“大闹天宫.偷吃蟠桃大赛”、“哪吒对战悟空”。学生化身取经小队,于模拟情境中进行合作竞技,既能深化对古典文学的理解,又可提升语文兴趣与表达自信,展现语文与体育跨界结合的创新教学模式。陈僖健同学表示︰“参与活动时,我仿佛置身于《西游记》的世界里,与队友一齐闯关、合作完成任务。当成功取得宝物的瞬间,内心感到十分兴奋,也让我明白语文学习原来可以好有趣。我最喜欢‘偷吃蟠桃大赛’,希望日后能再次参与类似的活动。”

(基督教培恩小学提供图片)

英语游戏塑语境 学用合一展英才

英文科设计了一系列结合语文与体育的活动,设计游戏包括:“拼字接力赛”、“词语寻宝游戏”及“团队词汇挑战赛”等。学生需灵活运用英语于比赛中进行沟通与协作,在实境情境中提升语言应用能力,并强化团队合作与自信表达,令英语学习变得更具趣味与意义。

此外,英文大使更以英语为学生介绍不同运动对身体健康的益处,并安排学生参与SWITCH体感游戏体验,包括跳舞游戏、健身环挑战、跑步及拳击等模拟运动,透过沉浸式互动活动锻炼身体不同部位,让学生在语境中应用英语,同时享受运动的乐趣。蔡朗希同学表示︰“透过英文大使的介绍,我了解到不同运动对身体各部分都有不同的好处。参与SWITCH体感游戏时,无论是跳舞、跑步,还是拳击挑战,都让我感到既刺激又有趣。没想过在运动中运用英语,可以令学习变得更自然,也令我更喜欢上英语课。”

沉浸体验声韵调 互动闯关正音晓

普通话科则围绕语音知识设计摊位游戏,包括:“声母钓鱼乐”、“声调之路”、“儿化音攻防战”及“粤普对照射击场”。活动内容涵盖声母、声调及儿化音的辨识与应用。学生透过操作体验于互动中掌握语音结构,进一步巩固知识,提升普通话学习的准确性与趣味性。何洛诗同学表示︰“透过各项摊位游戏,我更容易分辨声母、声调和儿化音,读音也变得更准确。其中我最喜欢‘粤普对照射击场’,既紧张又有趣,令我更享受学习普通话。”

跨科共创新课程 动感语文育全人

活动当日气氛热烈,欢笑声此起彼落,学生投入度高,校园弥漫著跃动与专注并存的学习氛围。学生不仅巩固语文知识,更于活动中发展了沟通能力、协作能力、创造力与坚毅精神。活动结束后,不少学生表示“原来语文课可以这样玩”,老师亦认为活动能有效提升学生的语文参与度与自信心。

本校一向致力推动跨科教学与创新课程设计,是次活动不仅整合语文与体育元素,展现课堂延伸实践的教育理念,更能发挥团队协作精神。未来日子,学校将持续举办更多揉合文化、语言与身心发展的主题活动,让学生在多元环境中全面成长,学以致用,乐在其中。

(基督教培恩小学提供图片)

(内容由基督教培恩小学提供)

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