现代家长最关心的，莫过于如何让孩子在快乐中学习，同时具备面对未来挑战的竞争力。赛马会万钧毅智书院近年积极推动加拿大著名学者Professor Michael Fullan提倡的“深度学习”（Deep Learning），以精心策划的“深度学习周”，让学生走出课室，将枯燥的课本知识转化为真实的生命体验，真正实现“寓学习于娱乐”。（内容由赛马会万钧毅智书院提供）

摆脱课本束缚　拥抱“活的教育”

传统教育往往聚焦于考试与背诵，容易令学生失去学习动机。赛马会万钧毅智书院作为“深度学习”香港区网络学校，致力推行教育转型。由传统主力涵盖学科知识，转移至聚焦学习过程，透过推动学生六大范畴（创意、沟通、协作、品格、公民教育及明辨思维）的发展，期望培养学生在现实世界中活用知识的能力。

一年三次深度学习周　让学生走出课室　探索世界

深度学习周让学校提供弹性的学习活动给学生。在这段时间，学校一方面安排一连串的境外学习交流团，让学生走出香港，看见世界。在2024至2025年度，学校一共举办了25个境外学习交流团，地点涵盖中国内地、日本、韩国、罗马尼亚、丹麦、爱尔兰、西班牙、加拿大等地，让学生在不同地方有所见闻，丰富学习经历。

另一方面，学校亦藉深度学习周安排不同的学科体验，涵盖学术、创科、运动、艺术、生涯规划等多元范畴，让学生学到课本以外的实用知识，扩阔视野。例如中文科安排了戏曲、粤剧及木偶皮影工作坊， 让学生体验粤剧的身段唱腔与木偶的操作技巧，提升对本土非物质文化遗产的欣赏能力与保护意识。英文科以“Animal Talks”活动让学生学习与动物相关的英语词汇与表达方式，在轻松的氛围下提升英语听说能力，并建立爱护动物及尊重生命的正面价值观。历史科安排粉岭文化游，借由到访粉岭裁判法院、联和墟等地，让同学认识城乡生活和文化习俗。同学参与历史导赏之余，更体验到制作麦芽糖饼的乐趣。

移动博物馆　展示学生成果

为了让学生在深度学习周的成果被看见，赛马会万钧毅智书院特别善用校园空间，透过“移动博物馆”展示学生的学习成果。学生以多媒体、实物与导赏的方式，向同侪及校外嘉宾介绍自己的研习所得及于游学团的所见所闻。这种“成功感”是传统考试无法给予的，也是推动学生持续进步的最强动力。

赛马会万钧毅智书院未来将持续优化“深度学习周”，为学生营造更灵活、更有趣的学习环境。透过这种“活的教育”模式，不仅为学生传授知识，更让他们成为具备温度与视野的未来公民。

（内容由赛马会万钧毅智书院提供）

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