文﹕沙头角中心小学林锦鸿校长
沙头角中心小学是一所大家口中“Happy School”的学校。我更愿意具体地形容它为“一所在市区以外，采用非主流学习模式的另一选择”。由于学校的地理位置特殊，位于禁区内，这让我们能够营造出在香港少见的轻松学习氛围，为学生提供一个独特而愉快的校园环境。

很多人可能会问：“没有功课、没有评估，这样便是Happy School吗？”事实上，沙头角中心小学是有功课和评估的。不过，我们的功课并非机械式、重复而无意义的练习，旨在让学生认知、重温及巩固当天的学习重点。在评估方面，我们采用了多元化的方式，结合清晰的教学重点进行回馈，(我们的进展性评估是没有分数的)。配合升中试的制度，高年级加入了纸本考核，并结合多元化的评估模式，综合考量学生的表现。这样的评估政策不仅得到学生和家长的认可，也在过往的学生成长成果中得到了充分的印证。然而，以上所述的策略和措施，仅仅是学校实现“Happy School”目标的策略之一。

我们真正相信的是，真正的“Happy School”应该源于学生内心的喜悦——那种让学生打从心底喜欢上学、乐于学习的感受。我们希望每一位学生都能感到安全、被接纳，并在这样的环境中自由成长和学习。我们的教育理念延伸自学校多年推行的“3S教育”，即 Self（自我）、School（学校） 和 Society（社会）。以至本周期学校的愿景：“尊重”、“乐观”和“信任”的学习氛围，让学生在这片教育园地中感受到真正的快乐。

尊重是我们的基石。我们尊重每一位学生的多元能力，并相信每位学生都有值得表扬的地方。特别是对于特殊学习需要“SEN”的同学，我经常提醒家长，他们是有需要，而不是有学习问题“SEP”的同学。我们致力于挖掘他们的潜能，让他们发现自己的光芒。这也是我们积极创立多个校本课程的重要原因之一。

信任是我们对学生的坚定信念。我们相信每一位学生都有能力处理和实现自己的目标，只要给予他们足够的支持和机会，他们都能发挥潜能。我们也明白，每个人都会有犯错的时候，而学校就是一个容许犯错的地方。我们相信，犯错是学习的一部分，透过信任和鼓励，我们 信任 学生能够从错误中学习和成长。

乐观是我们对学生成长的期待。我们始终以乐观的态度，期待每位学生的进步和改变。我们也相信，人生总会遇到困难和逆境，而我们希望教导学生以积极和乐观的态度去面对挑战，从中学习和成长。我们刻意安排各种机会，让学生能在真正遇到机会时，不会让机遇流过，抓住展现自己的光芒机会。

沙头角是一片充人情味地方，学校亦被这个“禁区”感染了。我们希望每一位学生都能在这里找到属于自己的喜悦，爱上学校，爱上学习，并在未来的道路上自信地散发光辉。

作者简介
沙头角中心小学林锦鸿校长，自2023年起担任沙头角中心小学第三任校长，致力推动机械人教育及STEAM教育，曾多次带领学生代表香港参加世界机械人大赛，并于国际舞台上屡获殊荣。2023年凭推动STEAM教育发展，荣获常识科行政长官卓越教师嘉许奖。近年积极推广AI教育，并经常赴大湾区各城市学校进行分享与交流。