当人工智能逐渐深入日常生活，算法替人规划学习、兴趣甚至人生方向，下一代会否丧失思考与选择的能力？加拿大神召会嘉智中学于7月10日晚上在屯门大会堂演奏厅隆重公演原创音乐剧续作《小书的说话 2 之 回到未来的说话》，透过舞台艺术引导学生在科技洪流中寻找自我，深入探讨AI时代下的青年抗逆力，引发各界对科技与人性的深度对话。（内容由加拿大神召会嘉智中学提供）

本次制作阵容鼎盛，特别邀请到2013年杰出校友、前ViuTV节目主持及幕后制作人曾文健（Anderson），联同剧坛资深导演蔡忠廉重返母校执导。曾文健放下专业身份，以“大师兄”姿态陪伴学弟妹排练，从台步走位到情感层次的雕琢，一步步建立学生的舞台自信。他深信，舞台的意义不在于掌声，而是在于让学生学会相信自己，以艺术教育真正实践“生命影响生命”。

在教育实践层面，学校积极回应多元文化融合的需求。面对近年校内非华语（NCS）学生及内地转港跨境学生人数增加，校方特意将生活化广东话与粤语语境自然融入剧本创作及排练过程中。学生透过角色扮演与情境对话，在轻松而真实的互动中突破心理障碍，逐渐建立对本地文化的理解与归属感，让戏剧成为跨文化沟通的桥梁，为校园共融带来更多温暖的可能性。

整个音乐剧共动员79名师生参与，融合了31人核心戏剧团队、11人校园杂耍队，以及首创的“中国鼓 × 非洲鼓”中西双鼓队，完美体现多元智能教育（MI）的精神。不同性格与能力的学生都能在舞台前后找到属于自己的位置。剧组更见证多位原本极度内向、在学业上感到迷惘的基层学生，透过灯光设计、舞台管理、鼓乐演出或角色扮演重拾自信，在科技巨流中展现出动人的觉醒与成长。

（内容由加拿大神召会嘉智中学提供）

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